根據(jù)縣委的總體部署,以及我局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查階段工作安排,水務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真查擺自身在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題以及深層次原因,召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題
民主生活會(huì)、黨支部黨員組織生活會(huì),通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)等形式,向社會(huì)廣泛征求了意見(jiàn)。通過(guò)歸納整理,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,水務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步分析了近年來(lái)我局水利的發(fā)展?fàn)顩r,認(rèn)真查找了工作中存在的問(wèn)題,進(jìn)一步理清了全縣水利科學(xué)發(fā)展的思路,并制定了促進(jìn)全縣水利安全、和諧、科學(xué)發(fā)展的思路和工作措施。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、影響和制約科學(xué)發(fā)展的主要問(wèn)題及表現(xiàn)
按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀“六查、六看”的要求,通過(guò)征求大家的意見(jiàn)和局班子深刻剖析,我局共查找出以下幾個(gè)影響和制約科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題:
(一)理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),深度廣度把握不夠
班子成員從整體上來(lái)說(shuō),平時(shí)雖然較注重學(xué)習(xí),但做得仍然不夠,特別是學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性
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作熱情和工作激情不足。
(三)是落實(shí)以人為本的精神不夠
工作思路還是不寬,主要是對(duì)發(fā)揮廣大黨員干部先鋒模范作用不足,沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)并發(fā)揮大家的積極性和創(chuàng)造性。
(四)是
工作作風(fēng)欠扎實(shí)
也就是深入一線,深入基層較少,現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題的少,電話指揮、
匯報(bào)多,當(dāng)二傳手多。同時(shí),要求別人做到的事,局領(lǐng)導(dǎo)是不是先做到了,要求別人不做的事,局領(lǐng)導(dǎo)又做得如何。
三、今后的主要方向
水務(wù)部門(mén)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),就是要落實(shí)“服務(wù)”這個(gè)宗旨,水務(wù)工作服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,是水務(wù)事業(yè)又好又快發(fā)展的基礎(chǔ)和前提,是糾正行業(yè)不正之風(fēng),樹(shù)立水務(wù)部門(mén)良好形象的關(guān)鍵所在。服務(wù)理念不更新,就會(huì)偏離科學(xué)發(fā)展的軌道;服務(wù)能力不提升,就會(huì)失去服務(wù)科學(xué)發(fā)展的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。水務(wù)部門(mén)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要進(jìn)一步解決好“真服務(wù)”的問(wèn)題,真心實(shí)意為群眾排憂解難,立足本職工作,服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
(一)進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),更新服務(wù)理念,牢固樹(shù)立服務(wù)科學(xué)發(fā)展的思想,營(yíng)造良好的水務(wù)發(fā)展環(huán)境
只要解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立全新的服務(wù)理念,把服務(wù)作為水務(wù)工作的出發(fā)點(diǎn),努力在服務(wù)中實(shí)現(xiàn)管理,在監(jiān)督中體現(xiàn)服務(wù),堅(jiān)持服務(wù)與監(jiān)督并重,做到監(jiān)督不缺失,服務(wù)不缺位。切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,轉(zhuǎn)變服務(wù)方式,由被動(dòng)服務(wù)變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù),由習(xí)慣于事后服務(wù),轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅厥虑胺⻊?wù)和事中服務(wù),把水務(wù)工作始終貫穿于服務(wù)三農(nóng)、服務(wù)于全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
(二)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),改善內(nèi)部環(huán)境,提升服務(wù)能力
以提高職工服務(wù)能力和水平為核心,加大干部、職工的教育和人才培訓(xùn)力度,鼓勵(lì)繼續(xù)教育和提升學(xué)歷培訓(xùn),以脫崗培訓(xùn)、掛職鍛煉等方式培訓(xùn)技術(shù)骨干。加強(qiáng)單位內(nèi)部辦公環(huán)境和辦公設(shè)施的建設(shè),改善服務(wù)環(huán)境,提升服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)水務(wù)文化建設(shè),通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),陶冶情操,激發(fā)熱情,調(diào)動(dòng)廣大職工愛(ài)崗敬業(yè)和服務(wù)的積極性和主動(dòng)性。通過(guò)科學(xué)設(shè)置內(nèi)部機(jī)構(gòu),合理調(diào)整各站、所人員結(jié)構(gòu),形成精干高效的技術(shù)支撐體系。
(三)著力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和工作方式
切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,克服形式主義和官僚主義,堅(jiān)持深入基層、深入一線,現(xiàn)場(chǎng)解決面臨的實(shí)際問(wèn)題,切實(shí)掌握水務(wù)工作中現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題。講求實(shí)效、提高效率,切實(shí)解決服務(wù)“缺失”和“不到位”的問(wèn)題;切實(shí)轉(zhuǎn)變工作方式,加大宣傳力度,扎實(shí)推進(jìn)水務(wù)改革工作,改變水務(wù)工作重建輕管的現(xiàn)狀,抓住重點(diǎn)積極開(kāi)展民生水利建設(shè),使廣大群眾真正享受水務(wù)建設(shè)的成果。
(四)加強(qiáng)制度建設(shè),構(gòu)建水務(wù)發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制
以水利可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),制定并完善一系列
規(guī)章制度,形成有效的運(yùn)行機(jī)制,用制度保障各項(xiàng)工作的開(kāi)展。根據(jù)機(jī)構(gòu)和工作崗位設(shè)置,制定涉及每個(gè)崗位的工作責(zé)任,層層分解落實(shí)工作目標(biāo)任務(wù)。建立健全監(jiān)督檢查制度,確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到位。
四、解決存在問(wèn)題應(yīng)采取的措施
(一)切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)
切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)馬列主義、_思想、_理論和“三個(gè)代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作,堅(jiān)定正確的理想信念,保持忠于黨、忠于祖國(guó)和人民、忠于法律的政治本色。改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法,注重向領(lǐng)導(dǎo)和身邊同志學(xué)習(xí),不懂就問(wèn);注重學(xué)習(xí)各類(lèi)新知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效率;注重記學(xué)習(xí)筆記和
心得體會(huì),提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
(二)切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高工作效率
結(jié)合“三個(gè)一”的要求,增 ……(未完,全文共2877字,當(dāng)前僅顯示1829字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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