財政局科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)調(diào)研階段總結(jié)

目錄/提綱：……
一、細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，確保有序開展
一是按要求制定下發(fā)了《財政局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段實施細(xì)則》
二、三結(jié)合五個一，提升學(xué)習(xí)水平
一是完善一項學(xué)習(xí)制度
二是舉辦一次專題講座
三是寫一篇不少于1500字的心得體會
四是記一本不少于15000字的學(xué)習(xí)筆記
五是制作一塊學(xué)習(xí)版面
三、開展“三問”活動，深入調(diào)查研究
四、著眼解放思想，進(jìn)行主題討論
……

　　進(jìn)入學(xué)習(xí)調(diào)研階段后，我局按照《實施細(xì)則》的要求，進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)要求，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，深入調(diào)查研究，開展主題討論，學(xué)習(xí)調(diào)研活動扎實開展，并取得了一定成效。
　　一、細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，確保有序開展
　　縣學(xué)習(xí)實踐領(lǐng)導(dǎo)組關(guān)于學(xué)習(xí)調(diào)研活動的實施細(xì)則下發(fā)后，我局便專題召開局領(lǐng)導(dǎo)組會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)調(diào)研的切入點和結(jié)合點。一是按要求制定下發(fā)了《財政局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段實施細(xì)
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講座。*月*日，我局特邀市委黨校***教授，為全體財政干部做了題為《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢》的專題報告。財政干部聽了講座后，紛紛表示要把對經(jīng)濟(jì)形勢的新理解轉(zhuǎn)化為深入實踐科學(xué)發(fā)展觀的具體行動。
　　三是寫一篇不少于1500字的心得體會。全體財政干部在學(xué)習(xí)中對科學(xué)發(fā)展觀的新認(rèn)識、新理解，以及結(jié)合本職工作如何深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的新謀劃，都寫成了心得體會。全體黨員干部共寫出心得體會30多篇。
　　四是記一本不少于15000字的學(xué)習(xí)筆記。全體同志在學(xué)習(xí)階段圍繞科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和要求，通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真筆記，人人參與。局機(jī)關(guān)還為每人統(tǒng)一配置了高質(zhì)量的皮質(zhì)*開的筆記本。黨員干部筆記全部達(dá)到了15000字，并參加了縣學(xué)習(xí)實踐展評。
　　五是制作一塊學(xué)習(xí)版面。為了營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我們專門制作了一塊集科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵、要求、學(xué)習(xí)實踐內(nèi)容、目標(biāo)任務(wù)為一體的學(xué)習(xí)版面，釘在了大廳的醒目位置。使全體同志天天上下班都能看到科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐目標(biāo)任務(wù)，時時提醒全體財政干部不忘學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。
　　三、開展“三問”活動，深入調(diào)查研究
　　一問行政事業(yè)單位。走訪單位報賬會計，問報賬是否方便，服務(wù)是否周到，對財政部門有何意見和建議。二問基層群眾。問糧補(bǔ)發(fā)放是否足額及時發(fā)放，對補(bǔ)貼發(fā)放有何意見和建議等。三問企業(yè)發(fā)展。問稅源企業(yè)在金融危機(jī)應(yīng)對中有何困難，在申報項目中有何意見等。緊盯“三問”，確立調(diào)研課題，在黨員干部的帶領(lǐng)下，全體同志紛紛走出去，入企業(yè)、下基層、訪單位，問計于民，求策基層，形成了一批有質(zhì)量、有份量的調(diào)研報告。
　　四、著眼解放思想，進(jìn)行主題討論 ……（未完，全文共1379字，當(dāng)前僅顯示877字，請閱讀下面提示信息。收藏《財政局科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)調(diào)研階段總結(jié)》）