氣象局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段情況匯報

目錄/提綱：……
一、開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員學(xué)習(xí)情況
二、開展學(xué)習(xí)實踐活動工作的特點、亮點事例
三、確定調(diào)研提綱，深入開展調(diào)研工作進(jìn)展情況
一是開展“問計于民”的活動
二是落實深入基層開展調(diào)查研究的相關(guān)工作
三是確定了調(diào)研提綱并對調(diào)研工作進(jìn)行了部署
四、開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段中邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊解決實際問題的情況
三是氣象部門氣象服務(wù)組織機構(gòu)不健全，管理氣象服務(wù)的方式方法還不夠科學(xué)
四是氣象部門履行社會管理職能的能力與發(fā)展公共氣象服務(wù)的要求存在較大差距
五是創(chuàng)造條件，與其它氣象部門、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、水務(wù)、交通等部門開展學(xué)術(shù)交流與合作
……

　　縣委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：
　　根據(jù)縣委的部署和要求，按照縣委《關(guān)于召開全州學(xué)習(xí)實踐活動推進(jìn)會的通知》(廣學(xué)電〔2009〕1號傳真電報)要求，現(xiàn)將我局第一階段的學(xué)習(xí)實踐活動情況匯報如下。
　　一、開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員學(xué)習(xí)情況
　　我局黨支部高度重視抓好深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的各項工作，于4月8日成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機構(gòu)，結(jié)合本局實際制定了《**縣氣象局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》，明確本局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的具體要求和相關(guān)責(zé)任。目前，我局學(xué)習(xí)實踐活動的各項工作都能按照本局學(xué)習(xí)活動方案的進(jìn)度的安排完成各個環(huán)節(jié)的工作，并取得了初步的實效。
　　我局參加這次深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總?cè)藬?shù)為11人，其中科級黨員領(lǐng)導(dǎo)干
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共發(fā)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動簡報5期。
　　二、開展學(xué)習(xí)實踐活動工作的特點、亮點事例
　　局黨支部高度重視本局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的開展，局黨支部成員切實負(fù)起組織實施、帶頭示范、督促檢查等具體責(zé)任，帶頭參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、帶頭作專題輔導(dǎo)、帶頭做好讀書筆記，帶頭深入基層調(diào)查研究等。局黨支部成員深入基層開展學(xué)習(xí)實踐活動，先后到南屏鎮(zhèn)扶貧掛鉤點老街村委會、珠琳鎮(zhèn)人工防雹點開展訪貧問苦和“走進(jìn)群眾，破解人民群眾關(guān)注的難點問題”活動，幫助農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村氣象服務(wù)調(diào)研活動，對當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村改革發(fā)展的新形勢和新要求，調(diào)查了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和建設(shè)社會主義新農(nóng)村對氣象服務(wù)的需求，找準(zhǔn)氣象服務(wù)“三農(nóng)”切入點和著力點。
　　三、確定調(diào)研提綱，深入開展調(diào)研工作進(jìn)展情況
　　在專題調(diào)研環(huán)節(jié)，我局主要開展了以下幾方面的工作：一是開展“問計于民”的活動。為了找準(zhǔn)存在的突出問題，為解決問題打好基礎(chǔ)，局黨支部下發(fā)了《關(guān)于開展 “問計于民”有關(guān)活動的通知》，主要內(nèi)容為開展“我為**氣象事業(yè)發(fā)展建一言獻(xiàn)一策”活動，廣泛征求各單位和群眾的意見。二是落實深入基層開展調(diào)查研究的相關(guān)工作。為了深入基層開展調(diào)查研究，加強對開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的聯(lián)系和指導(dǎo)，我局建立了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系單位責(zé)任分工，明確每個科級領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系的股室，并要求每個科級干部在整個活動期間至少到聯(lián)系股室指導(dǎo)工作3次、宣講1次，圍繞自身的責(zé)任調(diào)研課題深入聯(lián)系點及相關(guān)單位開展調(diào)查研究時間不少于5天。三是確定了調(diào)研提綱并對調(diào)研工作進(jìn)行了部署。為了確保專題調(diào)研環(huán)節(jié)活動取得成效，本局黨支部制定了《**縣氣象局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段推進(jìn)計劃》，計劃明確要求通過帶題深入調(diào)查研究，著力查找和研究解決發(fā)展思路不清、管理_和機制不順等問題，力求解決制約我縣氣象科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的制度等深層次問題;尋求破解影響和制約我縣氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展難題的對策;圍繞制約氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展的“不適應(yīng)、不協(xié)調(diào)、不平衡”問題，開展調(diào)研工作，力爭形成一批高質(zhì)量的調(diào)研成果。
　　四、開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段中邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊解決實際問題的情況
　　我局在學(xué)習(xí)實踐活動中，堅持做到學(xué)習(xí)不誤工作，工作不誤學(xué)習(xí)，帶著問題調(diào)研，在調(diào)研中解決問題。如在學(xué)習(xí)交流活動中，得到了一個關(guān)于氣象業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)對氣候變化的日益增長需求不相適應(yīng)的突出問題。通過調(diào)查和調(diào)研，存在以上突出問題的原因主要是以下四個方面：一是氣象業(yè)務(wù)和服務(wù)界面不清，預(yù)報產(chǎn)品代替服務(wù)產(chǎn)品問題沒有從根本上解決，二是用戶(包括決策者、公眾、專業(yè)用戶)對氣象服務(wù)的需求、評價、建議缺乏有效的收集、分析、評估、反饋機制。三是氣象部門氣象服務(wù)組織機構(gòu)不健全，管理氣象服務(wù)的方式方法還不夠科學(xué)。四是氣象部門履行社會管理職能的能力與 ……（未完，全文共3038字，當(dāng)前僅顯示1534字，請閱讀下面提示信息。收藏《氣象局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段情況匯報》）