學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀要弄清的五個(gè)問題

目錄/提綱：……
一、如何解放思想的問題
二、為什么開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)
三、科學(xué)發(fā)展觀的基本含義是什么
四、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)研究的對象是什么
五、開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵因素有哪些
……

　　一、如何解放思想的問題
　　進(jìn)一步解放思想是有效學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要前提，要進(jìn)一步解放思想，關(guān)鍵是要改變自以為是的思想，自己認(rèn)為正確的，但部分人不能接受的發(fā)展做法則是不和諧的且難以順利推進(jìn)的發(fā)展。要認(rèn)識到人人都有發(fā)展才和諧，才科學(xué)，才是以人為本。因此要站在大局的高度、長遠(yuǎn)的角度去謀劃大發(fā)展，要把解放思想與工作實(shí)際結(jié)合起來，明確解放思想不只是開闊視野、大膽創(chuàng)新，更要改變過去只顧眼前的發(fā)展和眼前的利益，片面追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狹隘觀念，使自己有能夠統(tǒng)籌全局，抓住主題
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通過科學(xué)的發(fā)展減少發(fā)展的阻力，最終實(shí)現(xiàn)更好更快更長久的發(fā)展。今天，我們?nèi)绻�片面的追求某一方面的發(fā)展，成績當(dāng)然會很突出，但我們要想一想，我們進(jìn)一步發(fā)展的條件夠不夠?人們富裕了是否就萬事大吉了?怎么樣才能克服將來發(fā)展的阻力?這些問題只有通過樹立科學(xué)發(fā)展觀，通過今天的科學(xué)發(fā)展才能解決。
　　三、科學(xué)發(fā)展觀的基本含義是什么
　　科學(xué)發(fā)展觀要求的是科學(xué)的發(fā)展，簡而言之，在我們的實(shí)際工作中，科學(xué)的發(fā)展就是不激化矛盾的發(fā)展,很小障礙的或是無障礙的長遠(yuǎn)的發(fā)展，同時(shí)也是不斷消除社會隱患的發(fā)展，是無后顧之憂的發(fā)展。這種發(fā)展是讓各個(gè)方面都有所發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展，互相促進(jìn)的發(fā)展;也是涉及我們每個(gè)人的發(fā)展，與我們每個(gè)人的發(fā)展緊密相連，是人人都得到發(fā)展的發(fā)展，是通過人人都科學(xué)發(fā)展實(shí)現(xiàn)社會科學(xué)發(fā)展的發(fā)展。大而言之，也就是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展。
　　四、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)研究的對象是什么
　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)研究階段，現(xiàn)階段最關(guān)鍵的是要弄明白學(xué)習(xí)什么、研究什么。要弄清這個(gè)問題，就需要我們牢牢把握“發(fā)展”這一主題，圍繞發(fā)展展開學(xué)習(xí)和研究，要研究影響發(fā)展的因素有哪些，研究各種社會關(guān)系如何協(xié)調(diào)，研究實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展的對策。要著重圍繞轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高發(fā)展水平、著力改善民生等方面開展學(xué)習(xí)調(diào)研; 圍繞建立健全保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的_機(jī)制、為科學(xué)發(fā)展提供有效服務(wù)等方面開展學(xué)習(xí)調(diào)研。通過學(xué)習(xí)調(diào)研，真正把本地區(qū)本部門本單位貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)狀摸清摸透，把影響和制約科學(xué)發(fā)展的主要問題找準(zhǔn)找好。特別是要緊密結(jié)合當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢，深入查找本地區(qū)本單位在保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展過程中以及在維護(hù)和發(fā)展群眾利益方面存在的突出問題，深入分析存在這些問題的深層次原因，要通過堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的知識，學(xué)會整合各種資源，學(xué)會提出有效解決問題的思路和措施，為保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定建言獻(xiàn)策。
　　五、開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵因素有哪些
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