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2009年區(qū)干部教育培訓(xùn)工作要點(diǎn)

發(fā)表時(shí)間:2009/1/30 19:25:51
目錄/提綱:……
三、著眼于提高干部教育培訓(xùn)的針對性、實(shí)用性和有效性,大力推進(jìn)培訓(xùn)要素的優(yōu)化配置
四、全面推進(jìn)制度創(chuàng)新,扎實(shí)推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作規(guī)范化
(一)2、2009年全區(qū)干部培訓(xùn)主體班次安排(二)
……

  2009年我區(qū)干部教育培訓(xùn)工作的總體思路和要求:堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)習(xí)貫徹全國、省、市干部教育培訓(xùn)工作會(huì)議精神為重點(diǎn),以貫徹實(shí)施《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》、《2006-2010##區(qū)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》、《2008-2012##區(qū)干部教育培訓(xùn)實(shí)施意見》為主線,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),把質(zhì)量和效益擺在更加突出的位置,革新理念,創(chuàng)新手段,扎實(shí)推進(jìn)新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作,不斷增強(qiáng)各級各類干部貫徹科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧##的本領(lǐng)。重點(diǎn)抓好以下四方面的工作:
  一、以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和十七屆三中全會(huì)精神為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的理論武裝
  深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,是2009年全區(qū)干部教育培訓(xùn)的首要任務(wù)。要通過抓好集中培訓(xùn)和各種形式的主體班次學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀不斷引向深入,切實(shí)在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新成效。
  1、堅(jiān)持以區(qū)委中心組和各單位黨(工)委(黨組)中心組理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn),抓好區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部的集中輪訓(xùn)和專題培訓(xùn),大力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想
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加強(qiáng)干部廉政教育,舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政集中教育和紀(jì)檢干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為進(jìn)一步拓展視野,提高素質(zhì),舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)專題講座,擬計(jì)劃每月一次。根據(jù)后備干部培養(yǎng)目標(biāo),突出理論武裝、黨性修養(yǎng)、實(shí)踐能力等重點(diǎn),加大后備干部培訓(xùn)力度,舉辦第四、五期##區(qū)科級干部輪訓(xùn)班,同時(shí)根據(jù)年輕干部成長發(fā)展規(guī)律,分層次、多渠道地選派年輕干部到境內(nèi)外高等院校進(jìn)修、去外地學(xué)習(xí)考察、赴基層掛職鍛煉,提高中青年后備干部的綜合素質(zhì)。
  5、積極推進(jìn)公務(wù)員綜合素質(zhì)培訓(xùn)。認(rèn)真落實(shí)公務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃,抓好基層干部執(zhí)行政策、推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、依法辦事等方面的培訓(xùn),完善公務(wù)員更新知識(shí)培訓(xùn),組織開展全區(qū)公務(wù)員法制教育輪訓(xùn)和普通話培訓(xùn)考核,嚴(yán)格初任培訓(xùn)和任職培訓(xùn)。繼續(xù)開展科級干部“雙休日”課堂,圍繞提高公務(wù)員的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和管理能力,有側(cè)重、有特色地舉辦各類培訓(xùn)班,適應(yīng)公務(wù)員職業(yè)發(fā)展的需要。加強(qiáng)區(qū)各級機(jī)關(guān)部門和街道的自主培訓(xùn),采取單獨(dú)組班、聯(lián)合組班等多種形式,組織好本系統(tǒng)、本部門和本單位公務(wù)員的業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)。
  6、加快創(chuàng)新急需人才、企業(yè)經(jīng)營管理人員和專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。根據(jù)推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、社會(huì)管理創(chuàng)新、黨建工作創(chuàng)新的需要,切實(shí)抓好各類急需干部人才的培訓(xùn)。深化區(qū)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)工程,繼續(xù)選拔推薦優(yōu)秀中青年干部到國內(nèi)重點(diǎn)高校攻讀博士、碩士學(xué)位,推進(jìn)高層次創(chuàng)新人才隊(duì)伍的教育培訓(xùn)。建立以企業(yè)家、中層經(jīng)營管理者和專業(yè)技術(shù)人才為主要層次的企業(yè)人才立體培養(yǎng)體系,特別針對當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢,加強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員把握機(jī)遇、戰(zhàn)略規(guī)劃、統(tǒng)籌兼顧、企業(yè)黨建等方面培訓(xùn),提升企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新和再創(chuàng)業(yè)能力,積極組織參加全市優(yōu)勢企業(yè)骨干培訓(xùn)班和企業(yè)經(jīng)營管理者培訓(xùn)班。根據(jù)不同層面、不同能力和不同專業(yè)技術(shù)人才的培訓(xùn)需求,積極組織參加全市“專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育高研班、專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)更新系列講座、專業(yè)技術(shù)人員公共課培訓(xùn)和緊缺人才培養(yǎng)工程中高級培訓(xùn)項(xiàng)目”等班次,扎實(shí)推進(jìn)各類人才的繼續(xù)教育。
  7、切實(shí)抓好社會(huì)工作者培訓(xùn)。要按照建設(shè)一支高素質(zhì)、職業(yè)化的社區(qū)專職工作者隊(duì)伍的要求,切實(shí)做好社區(qū)工作者向社會(huì)工作者轉(zhuǎn)型。繼續(xù)舉辦社區(qū)專職工作者小型研討班和社區(qū)專職工作者菜單式培訓(xùn),幫助社區(qū)工作者掌握社區(qū)工作實(shí)務(wù)和技巧,不斷提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)居民的能力、社會(huì)基礎(chǔ)管理的能力和化解社會(huì)矛盾的能力。創(chuàng)新培訓(xùn)形式,以區(qū)社工協(xié)會(huì)為依托,開展社區(qū)社會(huì)工作示范崗人員培訓(xùn)。繼續(xù)做好社會(huì)工作職業(yè)資格考前培訓(xùn)和新進(jìn)社區(qū)工作者上崗培訓(xùn),全面提高社區(qū)專職工作者素質(zhì)。舉辦街道社區(qū)民間組織工作人員培訓(xùn)班,廣泛吸納各方力量,共同參與社區(qū)建設(shè)。
  三、著眼于提高干部教育培訓(xùn)的針對性、實(shí)用性和有效性,大力推進(jìn)培訓(xùn)要素的優(yōu)化配置
  隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,各級領(lǐng)導(dǎo)干部獲取知識(shí)的途徑正在不斷多樣化,對干部教育培訓(xùn)方式提出了新要求。要牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí),深入研究、靈活運(yùn)用適合干部學(xué)習(xí)特點(diǎn)的培訓(xùn)方式方法,切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)效果。
  8、改進(jìn)教育培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)成效。積極推進(jìn)帶課題培訓(xùn)的方式,努力提高干部培訓(xùn)工作的有效性。根據(jù)2009年區(qū)委、區(qū)政府的中心工作、重點(diǎn)工作和實(shí)際工作中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,選好研究主題,有機(jī)_到各類培訓(xùn)班的研究和討論中,增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的研究性、實(shí)踐性和針對性。繼續(xù)推行“菜單式”選課等自主選學(xué)機(jī)制,健全干部培訓(xùn)需求調(diào)查制度,通過發(fā)布培訓(xùn)信息、問卷調(diào)查、綜合分析等方式,摸清干部的學(xué)習(xí)情況和培訓(xùn)需求,有針對性地進(jìn)行教育培訓(xùn),提高干部教育培訓(xùn)的靈活性和吸引力。適應(yīng)現(xiàn)代教育培訓(xùn)發(fā)展趨勢,注重把研究式、案例式、體驗(yàn)式的教育培訓(xùn)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)理論與研究政策、交流經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,從課堂講授向啟發(fā)教學(xué)轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)教與學(xué)之間的雙向交流。積極探索把集中培訓(xùn)與掛職實(shí)踐鍛煉相結(jié)合的方式,增強(qiáng)干部解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題和開展群眾工作的本領(lǐng)。
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