社區(qū)主任態(tài)發(fā)言

目錄/提綱：……
一、統(tǒng)一社區(qū)干部群眾思想，打牢學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建的思想根基
二、整合社區(qū)學(xué)習(xí)教育資源，豐富學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)涵
三、創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)載體，打造學(xué)習(xí)型社區(qū)的特色和品牌
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　　作為一名基層社區(qū)干部，今天能在這里發(fā)言，我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪，同時(shí)也深感責(zé)任重大。我們要深入貫徹落實(shí)此次會(huì)議精神，全力發(fā)揮“白忙官”的創(chuàng)業(yè)激情，帶領(lǐng)和引導(dǎo)社區(qū)居民全身心投入到學(xué)習(xí)型社會(huì)創(chuàng)建活動(dòng)中去。
　　一、統(tǒng)一社區(qū)干部群眾思想，打牢學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建的思想根基
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略214字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
二、整合社區(qū)學(xué)習(xí)教育資源，豐富學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)涵。要積極整合和利用社區(qū)現(xiàn)有的文化設(shè)施，使社區(qū)真正成為市民“沒有圍墻的學(xué)校”。要利用和發(fā)揮社區(qū)黨員電教平臺(tái)等學(xué)習(xí)教育資源，建立社區(qū)-樓幢-家庭“三位一體”的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建人人都能參與的“學(xué)習(xí)課堂”；要充分利用社區(qū)人才資源，組建社區(qū)教育工作者隊(duì)伍，開展各個(gè)方面知識(shí)技能的學(xué)習(xí)教育，不斷加強(qiáng)對(duì)社區(qū)居民思想道德和文明意識(shí)的養(yǎng)成教育，持續(xù)提高社區(qū)干部群眾的學(xué)習(xí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。
　　三、創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)載體，打造學(xué)習(xí)型社區(qū)的特色和品牌。要找準(zhǔn)基點(diǎn)，因地制宜，形成創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型樓幢、學(xué)習(xí)型街巷、學(xué)習(xí)型小區(qū)的系列特色品牌。要積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)載體，借助市民學(xué)校，依托群眾文體活動(dòng)和家庭教育活動(dòng)，開展“社區(qū)群眾讀書”活動(dòng)、“小手牽大手”讀書活動(dòng)、讀書家庭、科普特色樓評(píng)比活動(dòng)等，形成“在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活”的良好氛圍，努力讓社區(qū)的每一個(gè)人成為學(xué)習(xí)的主體，讓創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)真正惠及基層干部群眾。
　　作為社區(qū)干部，我們充分認(rèn)識(shí)到社區(qū)在學(xué)習(xí)型社會(huì)創(chuàng)建和“三次跨越”中的重要地位和作用，我們一 ……（未完，全文共946字，當(dāng)前僅顯示602字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《社區(qū)主任態(tài)發(fā)言》）