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2008年鎮(zhèn)教學(xué)評(píng)估校長(zhǎng)匯報(bào)材料范文

發(fā)表時(shí)間:2009/1/5 9:49:32


  
  一年來(lái),在縣教育局和鎮(zhèn)教育組的具體指導(dǎo)下,我校全體教師同舟共濟(jì)、積極進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)工作,實(shí)現(xiàn)了我校整體推進(jìn)、均衡發(fā)展的格局,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)校呈現(xiàn)出健康、穩(wěn)定、和諧、快速發(fā)展的良好局面。現(xiàn)將我校管理工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
  一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
  “抓好班子,帶好隊(duì)伍,管好學(xué)生”,是我們一貫的治校理念。我校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行分工負(fù)責(zé),集體合作。凡事做到對(duì)事不對(duì)人,涉及師生切身利益的事情做到:公正、公平、公開;做到有事誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)責(zé)制。
  本年度,我們將班子的考勤納入到教師的考勤中來(lái),具體由值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查,如實(shí)登記,周末匯總,例會(huì)通報(bào)。我們堅(jiān)持了班子帶課制度,在我校,班子成員均能與所包年級(jí)跟蹤帶課,身先士卒的模范作用比較突出。我校副校長(zhǎng)張樹義,不僅協(xié)助校長(zhǎng)抓
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略561字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
查崗。
  一年來(lái),大部分教師都能夠遵守學(xué)校規(guī)定,無(wú)一人曠工、擅自離崗現(xiàn)象的發(fā)生。有的教師帶病堅(jiān)持工作,甚至病倒在教室里。
  三、教學(xué)常規(guī)管理。
  根據(jù)縣教研室的指示精神,“真抓實(shí)管,嚴(yán)抓細(xì)管,狠抓善管”,從新、高、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)方面抓好常規(guī)落實(shí),緊跟課改步伐,推陳出新,高境界、高目標(biāo)、高追求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、嚴(yán)督查,做過(guò)細(xì)的工作,從教學(xué)實(shí)際出發(fā),把各項(xiàng)制度、措施落到實(shí)處。
  在教師備課的質(zhì)量上,我們要求教師要認(rèn)真鉆研教材,按學(xué)校統(tǒng)一印制的教案格式,備詳細(xì)教案。各年級(jí)組必須做到“六個(gè)統(tǒng)一”,即統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)資料、每月一試和教學(xué)目標(biāo)。
  我們對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的管理辦法是:⑴、隨堂聽(tīng)課,不打招呼,聽(tīng)后個(gè)別交換意見(jiàn),提出要求和建議;⑵、每周安排公開課,全校教師都可以聽(tīng),然后利用校本教研活動(dòng)日進(jìn)行評(píng)課,共同研討課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和做法。
  在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們還要求教師做到“四精四必”,即精講、精練、精批、精評(píng),作業(yè)有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)。
  對(duì)教師的教學(xué)工作除了平時(shí)的檢查,隨堂聽(tīng)課外,我們還注重了過(guò)程管理。每學(xué)期對(duì)各年級(jí)組及青年教師的教育教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真評(píng)估,包括:一聽(tīng)(聽(tīng)課堂教學(xué));二看(看備課筆記、作業(yè)批改);三總結(jié)(總結(jié)教師教學(xué)的成功與失敗,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)糾正并提出改進(jìn)措施)。
  注重教學(xué)過(guò)程管理,我們更注重管理效果。全校三個(gè)年級(jí)組實(shí)行每月一試制度,由任課教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際命題或由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)引進(jìn)外來(lái)試題,并由包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一登統(tǒng)。政教處負(fù)責(zé)對(duì)各年級(jí)的成績(jī)和各學(xué)科成績(jī)進(jìn)行詳細(xì)分析、論證,并通過(guò)教研活動(dòng)日,指導(dǎo)教師做好試卷分析。
  通過(guò)嚴(yán)格的管理,細(xì)致的操作,本學(xué)期我校期中考試,教學(xué)成績(jī)令全體師生看到了希望和未來(lái)。七年級(jí)組全鎮(zhèn)總評(píng)第二名,其中政治、生物兩個(gè)學(xué)科獲得第一名;八年級(jí)組全鎮(zhèn)總評(píng)第一名,其中英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、生物、地理四個(gè)學(xué)科獲得第一名;九年級(jí)組全鎮(zhèn)總評(píng)第二名,其中數(shù)學(xué)、政治兩個(gè)學(xué)科獲得第一名。
  2008年中考,我校再一次創(chuàng)造了歷史上的輝煌,升入樂(lè)亭一中的人數(shù)達(dá)到了32人;2008年的藝術(shù)節(jié),我校參賽的節(jié)目榮獲全縣二等獎(jiǎng);2008年的乒乓球賽,我校參賽的學(xué)生獲得女子組全縣第二名。
  四、深化校本教研。
  本學(xué)期,學(xué)校成立了教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了切實(shí)可行的教科研工作方案。
  我們注重了對(duì)青年教師的培養(yǎng)與鼓勵(lì),加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。實(shí)施“名師工程”,推出“校園名師”,確定“骨干教師”,選拔“教學(xué)新秀”,并開展一系列的聽(tīng)課活動(dòng)。并通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),探索教學(xué)新路,為青年教師早日脫穎而出,努力構(gòu)建專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。
  我校金蕊老師的模式課,在縣電視臺(tái)空中課堂節(jié)目中已經(jīng)播出;焦彩萍老師指導(dǎo)的八年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽,獲得全縣二等獎(jiǎng);張翠紅老師的體育優(yōu)質(zhì)課,在全縣比賽中獲得二等獎(jiǎng)。
  另外,我 ……(未完,全文共2478字,當(dāng)前僅顯示1575字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《2008年鎮(zhèn)教學(xué)評(píng)估校長(zhǎng)匯報(bào)材料范文》
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