嚴(yán)綱紀(jì)強(qiáng)素質(zhì)教育活動(dòng)情況匯報(bào)

目錄/提綱：……
一、認(rèn)真籌劃，深入調(diào)查，在找準(zhǔn)傾向性問題上下功夫
一是在學(xué)習(xí)文件、領(lǐng)會(huì)精神中抓住教育的主旨，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)
二是在摸清思想底數(shù)上統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)
三是在解決矛盾問題中統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)
一是針對(duì)飛行人員職業(yè)的特殊性，強(qiáng)調(diào)特殊的事業(yè)需要嚴(yán)格的要求，思想建設(shè)必須先行
三是突出領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)特殊的崗位需要過硬的素質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)干部必須先嚴(yán)
三、找準(zhǔn)差距，制定措施，在促進(jìn)從嚴(yán)治軍貫，培養(yǎng)過硬素質(zhì)的貫徹落實(shí)上立規(guī)見行
一是研究制定了《加強(qiáng)飛行人員隊(duì)伍建設(shè)的措施》
二是以貫徹條令為突破口，增強(qiáng)管理教育的原則性和持久性
三是糾正按綱施訓(xùn)不嚴(yán)肅，落實(shí)規(guī)章制度不認(rèn)真的問題
四是制定了加強(qiáng)政治處全面建設(shè)若干規(guī)定
……

　　八月上旬，我團(tuán)集中5天時(shí)間，組織進(jìn)行了“堅(jiān)持從嚴(yán)治軍，培養(yǎng)過硬素質(zhì)”的教育活動(dòng)。教育中，通過教育疏導(dǎo)、行為引導(dǎo)和風(fēng)氣倡導(dǎo)，使廣大官兵尤其是飛行人員，充分認(rèn)識(shí)到嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)的緊迫感、苦練精飛的責(zé)任感、從難從嚴(yán)的使命感。
　　一、認(rèn)真籌劃，深入調(diào)查，在找準(zhǔn)傾向性問題上下功夫
　　一是在學(xué)習(xí)文件、領(lǐng)會(huì)精神中抓住教育的主旨，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。通過召開政工會(huì)、黨委會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于堅(jiān)持從嚴(yán)治軍，培養(yǎng)過硬素質(zhì)的通知》要求和上級(jí)有關(guān)文件精神，領(lǐng)會(huì)到教育針對(duì)的重點(diǎn)是：人員上突出領(lǐng)導(dǎo)干部；內(nèi)容上突出治松治散，為此團(tuán)迅速成立了由團(tuán)長、政委為組長，一名副團(tuán)長和政治處主任為副組長，各股有關(guān)股長和各大隊(duì)教導(dǎo)員為組員的專題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)教育的實(shí)施進(jìn)行定人定責(zé)，分工幫帶、檢查、督促。并通過軍政主官會(huì)對(duì)文件要求進(jìn)行了再學(xué)習(xí)，真正把連以上干部的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到堅(jiān)持從嚴(yán)治軍、培養(yǎng)過硬素質(zhì)的緊迫性上來。
　　二是在摸清思想底數(shù)上統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。在教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長
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育雙管齊下，確保教育的針對(duì)性和有效性
　　從調(diào)查摸底中了解到，雖然廣大官兵對(duì)從嚴(yán)治軍，培養(yǎng)過硬素質(zhì)是積極支持和擁護(hù)的，但不少同志在實(shí)際工作中，“嚴(yán)”的要求落實(shí)不夠，“武”在“精”上還有差距，如果不加以正確引導(dǎo)，任其發(fā)展，不僅對(duì)空軍建設(shè)的有影響，而且總有一天會(huì)出大事，吃大虧的，既要使大家清楚存在問題的危害性，又要使大家明白解決問題的必要性。為此，當(dāng)務(wù)之急就是一定要從思想認(rèn)識(shí)上糾正偏差，理順堅(jiān)持從嚴(yán)治軍與提高戰(zhàn)斗力的關(guān)系、提高素質(zhì)與打贏目標(biāo)的關(guān)系，幫助大家克服片面認(rèn)識(shí)，突出強(qiáng)調(diào)了三個(gè)“需要”、三個(gè)“必須”。
　　一是針對(duì)飛行人員職業(yè)的特殊性，強(qiáng)調(diào)特殊的事業(yè)需要嚴(yán)格的要求，思想建設(shè)必須先行。通過組織飛行人員觀看高技術(shù)戰(zhàn)爭影視片，回顧近幾場局部戰(zhàn)爭中空軍所起的重要甚至是決定性作用，引導(dǎo)他們認(rèn)清空軍在未來戰(zhàn)爭中的重要地位和飛行人員在空軍戰(zhàn)斗中的主體地位，必然要對(duì)飛行人員在從嚴(yán)治軍，提高素質(zhì)上標(biāo)準(zhǔn)更高，要求更嚴(yán)；通過正面教育，講清對(duì)飛行員高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，既是鞏固和提高戰(zhàn)斗力的客觀需要，也是對(duì)飛行人員根本和長遠(yuǎn)的關(guān)心愛護(hù)；講清從嚴(yán)治軍是古今中外軍隊(duì)建設(shè)的客觀規(guī)律。從而引導(dǎo)飛行人員在思想上必須要有“嚴(yán)”的觀念。通過邀請我團(tuán)老飛行員來部隊(duì)進(jìn)行一次傳統(tǒng)教育，讓飛行員們和革命前輩一起回顧了我軍因?yàn)橛辛藝?yán)格的紀(jì)律，才得到人民的竭力支持和擁護(hù)，從而取得一個(gè)又一個(gè)的勝利；只因?yàn)橛辛藝?yán)格的紀(jì)律，才經(jīng)得住各方面腐朽思想的侵蝕，永葆人民空軍的本色。同時(shí)，各支部組織一次重溫“入黨誓詞、軍人誓詞”活動(dòng)，使飛行員在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)和回顧成長經(jīng)歷中增強(qiáng)嚴(yán)要求，強(qiáng)素質(zhì)的責(zé)任感，強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。
　　二是針對(duì)飛行人員的“驕、嬌”二氣，強(qiáng)調(diào)特殊的使命需要過硬的素質(zhì)，“驕、嬌”二氣必須先治。針對(duì)少數(shù)飛行人員存在“只講生活上的高標(biāo)準(zhǔn)，不講工作上高標(biāo)準(zhǔn)”、“只求多飛，不求精飛”以及執(zhí)行條令條例標(biāo)準(zhǔn)不高等問題，結(jié)合我團(tuán)今年兩起事故征候，講清治軍不嚴(yán)，執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)，“驕、嬌”二氣的危害，引導(dǎo)他們作為藍(lán)天驕子，更應(yīng)牢記為人民服務(wù)的宗旨，強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)、進(jìn)取精神和集體觀念，自覺克服“驕嬌”二氣。在機(jī)務(wù)人員中進(jìn)行“我心目中的飛行員”征文演講活動(dòng)，讓機(jī)務(wù)戰(zhàn)友們?yōu)轱w行員們定格、定型；在全團(tuán)官兵中組織一次圍繞“對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距，明確目標(biāo)強(qiáng)素質(zhì)”的群眾性大討論，讓飛行員在討論中進(jìn)一步明確“當(dāng)飛行員為什么，怎么當(dāng)好飛行員”。使他們在明差距中，明確努力方向，從而增強(qiáng)提高素質(zhì)的緊迫感；通過組織飛行員參觀駐地具有代表性的1-2個(gè)重要設(shè)施和先進(jìn)生產(chǎn)線，讓飛行員在身臨其境中感受改革開放的成就，進(jìn)一步強(qiáng)化愛黨忠誠、愛國奉獻(xiàn)的信念，增強(qiáng)提高素質(zhì)的責(zé)任感。一大隊(duì)飛行員在觀后感中寫道：“時(shí)代的車輪把我從舊世紀(jì)帶進(jìn)了新世紀(jì)，而改革的巨爺又把舊世界換成了新世界，你看，高聳的大廈敢與天上的宮闕相媲美，寬闊的道路敢于天上的銀河爭長竟寬。我生于黨旗下，長于黨懷中，是黨的光輝照耀著我與中國一起騰飛，我為我們祖國能有這樣的今天而自毫，我為我的今天而驕傲。唯一我能做的就是苦練精飛，去捍衛(wèi)祖國的每一寸領(lǐng)土，以報(bào)達(dá)黨的恩澤�！�
　　三是突出領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)特殊的崗位需要過硬的素質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)干部必須先嚴(yán)。從分析空軍高中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是軍事領(lǐng)導(dǎo)干部，大都是從航空兵師長、團(tuán)長、大隊(duì)長、中隊(duì)長成長起來的，強(qiáng)調(diào)各級(jí)飛行領(lǐng)導(dǎo)干部在空軍建設(shè)中的重要地位，他們的職責(zé)作用發(fā)揮的得怎樣，直接關(guān)系到從嚴(yán)治軍在部隊(duì)落實(shí)的質(zhì)量和效果，關(guān)系到空軍的長遠(yuǎn)建設(shè)和發(fā)展，從分析今年空軍10起嚴(yán)重飛行事故看，就有6起發(fā)生在大隊(duì)長以上領(lǐng)導(dǎo)干部身上，講清領(lǐng)導(dǎo)干部自身 ……（未完，全文共3781字，當(dāng)前僅顯示1910字，請閱讀下面提示信息。收藏《嚴(yán)綱紀(jì)強(qiáng)素質(zhì)教育活動(dòng)情況匯報(bào)》）