“學(xué)高為師,德高為范”。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是文化知識的傳授者,也是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子道德基因的轉(zhuǎn)接者。我們將繼續(xù)發(fā)揚“拼搏 科學(xué) 務(wù)實 創(chuàng)新 協(xié)作 奉獻(xiàn)”的一中精神,貫徹“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生
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生一道努力實現(xiàn)“創(chuàng)省級示范高中,辦人民滿意學(xué)!钡膴^斗目標(biāo)。在此,學(xué)校全教職工承諾:
1、愛崗敬業(yè),依法執(zhí)教。忠誠人民的教育事業(yè),認(rèn)真履行教師神圣責(zé)職,全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、崇尚科學(xué),追求真理。嚴(yán)謹(jǐn)治教,精益求精,認(rèn)真做好各項教學(xué)常規(guī)工作。
3、更新觀念,與時俱進(jìn)。積極探索現(xiàn)代教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,認(rèn)真實踐現(xiàn)代教育理念。
4、以人為本,關(guān)愛學(xué)生。不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)困學(xué)生;不體罰或變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,關(guān)愛每一位學(xué)生,特別是“潛能學(xué)生”的成長;主動向貧困家庭的學(xué)生伸出援助之手。
5、因材施教,傳承文明。啟智求真,注重學(xué)生的個性發(fā)展,不單純以考試成績?yōu)閷W(xué)生排隊并實施不正當(dāng)獎懲,努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績。
6、文明施教,廉潔從教。不以教謀私,不私自向?qū)W生推銷任何商品,復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,報刊雜志,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學(xué)生參加各種不正當(dāng)名目的補習(xí)班。
7、淡薄名利,潔身自愛。不做和教師身份不相符的任何活動,堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。
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