換屆后鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)研究

目錄/提綱：……
一、鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子主要特點(diǎn)
二、存在的問(wèn)題
四是極少數(shù)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子我行我素、搞“一言堂”，對(duì)反對(duì)意見(jiàn)聽(tīng)不進(jìn)去的現(xiàn)象依然存在
三、一些對(duì)策及建議
一是加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論教育
二是強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育
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　　換屆后鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)研究
　　思想作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力的重要內(nèi)容，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的前途命運(yùn)。鎮(zhèn)黨委是黨的農(nóng)村工作的核心，是黨的各項(xiàng)方針政策在農(nóng)村的最終執(zhí)行者，其思想作風(fēng)建設(shè)顯得尤為重要。2007年5月，我市鎮(zhèn)級(jí)人大、政府換屆圓滿成功，換屆后，我們就如何進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了專題調(diào)研，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)做好下一步農(nóng)村工作提出了初步的對(duì)策和建議。
　　一、鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子主要特點(diǎn)
　　1、具有較高的思想政治素質(zhì)。各鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)_理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)決策，正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，正確處理局部利益和整體利益的關(guān)系，把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、抓好理論武裝放在思想政治建設(shè)的首位，以“學(xué)理論、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)
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　　1、政治理論水平尚需進(jìn)一步提高。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)提高政治思想理論水平重視程度不夠，個(gè)人學(xué)習(xí)沒(méi)有擺到重要的位置，缺乏持之以恒；有的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入，只滿足于一翻一看，精神實(shí)質(zhì)掌握不夠；有的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容比較單一，涉獵范圍窄，系統(tǒng)以外的知識(shí)比較匱乏；有的整日陷于事務(wù)工作，忙于各種應(yīng)酬和社交活動(dòng)中，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)理論；有的理論聯(lián)系實(shí)際不夠，不能很好地運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)研究和解決改革和發(fā)展中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題。
　　2、民主集中制建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是個(gè)別鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)民主集中制建設(shè)只是寫在紙上，掛在墻上，缺乏認(rèn)真的貫徹落實(shí)；二是個(gè)別鎮(zhèn)對(duì)民主集中制制度規(guī)定的比較模糊、籠統(tǒng)，伸縮性大，招待起來(lái)約束力差；三是民主生活會(huì)質(zhì)量有待提高，存在議論工作多、思想交鋒少，打圓場(chǎng)多、揭露矛盾少等現(xiàn)象；四是極少數(shù)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子我行我素、搞“一言堂”，對(duì)反對(duì)意見(jiàn)聽(tīng)不進(jìn)去的現(xiàn)象依然存在。
　　3、工作作風(fēng)還需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)于那些影響群眾生產(chǎn)生活的困難較大、矛盾較突出的事，沒(méi)有堅(jiān)持不懈的耐心，以基礎(chǔ)差、底子薄、任務(wù)重、負(fù)擔(dān)大為由，不能竭盡全力去幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題；個(gè)別年輕干部工作浮躁，綜合協(xié)調(diào)、解決復(fù)雜問(wèn)題的能力不強(qiáng)，對(duì)群眾工作缺乏應(yīng)有的耐心，害怕群眾上訪，不愿面對(duì)矛盾，不愿也不會(huì)做深入細(xì)致的思想政治工作，造成了個(gè)別矛盾激化，增加了信訪量，影響了鎮(zhèn)域的穩(wěn)定。
　　三、一些對(duì)策及建議
　　1、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，著力提高鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的政治修養(yǎng)和理論水平。一是加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論教育。我們依托黨校等陣地，采取集中培訓(xùn)、中心組集中學(xué)習(xí)、舉辦學(xué)習(xí)班、安排專題自學(xué)等形式，組織鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是換屆后新進(jìn)班子的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、_理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等內(nèi)容，通過(guò)教育使他們深刻領(lǐng)會(huì)思想精髓，時(shí)刻用理論知識(shí)武裝自己，指導(dǎo)工作。二是強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育。教育他們權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系；教育他們重學(xué)習(xí)、樹(shù)新風(fēng)，黨性鍛煉不放松；教育他們講奉獻(xiàn)、盡職責(zé)、身肩重任創(chuàng)事業(yè)；教育他們崇尚簡(jiǎn)樸，清白做人，以高尚的人格力量影響和帶動(dòng)群眾，為群眾樹(shù)立榜樣。三是加強(qiáng)鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)情況的考察考核，為了及時(shí)了解和掌握鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)一步檢驗(yàn)其學(xué)習(xí)效果，我們采取了“領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)、組織部考學(xué)、學(xué)員評(píng)學(xué)”等手段，促進(jìn)鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的不斷深入。
　　2、狠抓民主集中制建設(shè)，大力加強(qiáng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力。我們從抓根源、抓重點(diǎn)、抓防范三個(gè)方面入手，大力加強(qiáng)換屆后鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制建設(shè)。一是集中學(xué)習(xí)抓根源，針對(duì)部分鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子，特別是新進(jìn)班子的領(lǐng)導(dǎo)成員在思想上對(duì)民主集中制建設(shè)認(rèn)識(shí)不足等問(wèn)題，確定4個(gè)側(cè)重點(diǎn)，對(duì)各鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了為期一周的民主集中制教育專題培訓(xùn)，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例(試行)》等與民主集中制建設(shè)有關(guān)的文件材料。同時(shí)，進(jìn)一步完善干部培訓(xùn)計(jì)劃，把民主集中制列為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修內(nèi)容，通過(guò)舉辦民主集中制進(jìn)修班、專題研討班等方式，增強(qiáng)各鎮(zhèn)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行民主集中制的政治觀念、責(zé)任 ……（未完，全文共3311字，當(dāng)前僅顯示1673字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《換屆后鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)研究》）