做好民族宗教工作 促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步

　　近年來，我們堅持以人為本，在全社會深入開展民族z-教工作理論政策和法律法規(guī)宣傳教育活動，采取有重點、有針對性的方法和措施，把民族z-教理論政策和法律法規(guī)的宣傳教育，由干部拓寬到各族群眾和x-教群眾，由鄉(xiāng)村干部拓寬到阿訇、鄉(xiāng)佬和場所負責人，由成人拓寬到青少年，并將學(xué)習(xí)政策法律法規(guī)與開展教育活動相結(jié)合，在全社會形成了一個學(xué)習(xí)民族z-教政策法律法規(guī)的良好氛圍。
　　一是把民族z-教工作內(nèi)容列入縣委黨校定期舉辦的科級干部培訓(xùn)班教學(xué)課程。每年舉辦一至兩次全縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村民族z-教干部培訓(xùn)班，使基層干部全面掌握黨的民族z-教政策和國家的法律法規(guī)，學(xué)會處理涉及民族z-教的矛盾和糾紛。
　　二是協(xié)助縣伊協(xié)連續(xù)20年每年舉辦一期全縣清真si阿訇、si管會主任培訓(xùn)班。邀請縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）民族z-教工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)或?qū)Ｂ毴藛T講解有關(guān)法律法規(guī)及當前形勢
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載體，營造民族z-教良好工作格局
　　為切實提高全縣z-教工作干部、z-教界人士及廣大x-教群眾的政策理論素質(zhì)、法制觀念、科技水平和形象意識，自2002年以來，我們在z-教界深入開展了“三學(xué)一樹”（學(xué)政策、學(xué)法律、學(xué)科技、樹立新形象）活動。通過活動的開展，x-教群眾消除了思想上存在的“只管x-教修行，不涉俗世”的糊涂認識，思想覺悟明顯提高，進一步知法、懂法、用法，形成了一種比學(xué)習(xí)、比致富、比守法、比貢獻的良好社會風氣，涌現(xiàn)出了一大批勤勞致富和熱心社會公益事業(yè)的先進典型，達到了x-教群眾思想受教育、經(jīng)濟得實惠、社會保穩(wěn)定的目的。
　　以民族團結(jié)進步教育活動為契機，在全縣深入開展了民族團結(jié)進步“五比五爭”活動，即：比協(xié)作服務(wù)，爭做支持民族團結(jié)進步模范單位；比穩(wěn)定發(fā)展，爭做民族團結(jié)進步模范鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）；比團結(jié)合作，爭做民族團結(jié)進步模范村；比文明守法，爭做民族團結(jié)進步模范家庭；比互助友愛，爭做民族團結(jié)進步模范個人。通過活動的開展，增強了全縣各級各部門黨員干部和廣大群眾的民族團結(jié)意識，形成了部門齊抓共管、社會各界共同參與的良好民族工作格局。
　　充分發(fā)揮民族界上層人士的作用 妥善處理民族糾紛事件
　　縣伊協(xié)成員、清真si阿訇、鄉(xiāng)佬及回族知名人士在回族群眾中享有較高威望，具有強大的號召力，他們的言行，直接影響著回族群眾，在引導(dǎo)教育回族群眾、處理涉及民族糾紛等問題時方法靈活，措施得當，能夠起到黨委、政府和穆斯林群眾的橋梁紐帶作用，更是我們民族工作部門的參謀和助手。因此，我們平時注重加強與他們的聯(lián)系與溝通，每逢春節(jié)、節(jié)假日和回族群眾的節(jié)日，都會到他們那里表示祝賀，向他們宣傳黨和政府的重大方針政策、法律法規(guī)，并時刻關(guān)心他們的工作、生產(chǎn)和生活，幫助他們解決遇到的困難和問題，政治上給榮譽（如安排人大代表、政協(xié)委員、樹立先進典型等），經(jīng)濟上給實惠，使他們經(jīng)常能夠感受到黨和政府的溫暖，一旦黨和政府需要他們的時候，他們就會利用自己在回族群眾中的影響力、感召力，愿意站出來為黨委、政府說話。比如對突發(fā)事件的處理，他們往往能夠發(fā)揮出黨和政府有時難以替代的作用。
　　對z-教活動場所進行規(guī)范化管理，依法抵御z-教_
　　葉縣五大z-教俱全，除天主教x-教群眾較少無固定活動場所外，其余四教共有活動場所96處。x-教群眾來源復(fù)雜，基礎(chǔ)較差，活動場所點多、面廣、線寬，管理困難。面對這種狀況，我們在借鑒外地和其他行業(yè)管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，創(chuàng)出了z-教活動場所“四管五統(tǒng)一”模式。即：管人、管財、管物、管活動�！肮苋恕笔菍-教活動場所教務(wù)人員的管理，管理內(nèi)容包括思想培訓(xùn)、教務(wù)監(jiān)督和年度考核�！肮茇敗笔菍-教活動場所的財務(wù)管理。推行“兩公開”和“五統(tǒng)一”制度�！皟晒_”即財務(wù)制度上墻公開，財務(wù)收支上墻公開；“五統(tǒng)一”即統(tǒng)一賬本、統(tǒng)一票據(jù)、統(tǒng)一記賬方式、統(tǒng)一審賬時間、統(tǒng)一賬冊保管�！肮芪铩笔菍-教活動場所建筑設(shè)施的管理。“管活動”是對活動場所的外出z-教活動和日常重大z-教活動的管理。
　　我們在對z-教活動場所進行規(guī)范化管理的同時，依據(jù)z-教政策法規(guī)，也探索出了一套處理_z-教事務(wù)的“防、迎、堵、查” ……（未完，全文共2655字，當前僅顯示1688字，請閱讀下面提示信息。收藏《做好民族z-教工作 促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步》）