踐行科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)

　　_總書(shū)記關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀具有重要的理論意義和實(shí)踐意義。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀是對(duì)人的全面發(fā)展和人民優(yōu)良素質(zhì)和風(fēng)氣的形成提出的要求和標(biāo)準(zhǔn),它的提出豐富和完善了以人為本的思想。
　　以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)與核心,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論
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,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展對(duì)發(fā)展的主體亦即人民自身有沒(méi)有什么要求呢?當(dāng)然有,這就是要求發(fā)展的主體要樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,要按照“八榮八恥”的要求,明是非,辨真假,分善惡,知美丑,以尊榮惡恥、近榮遠(yuǎn)恥為價(jià)值導(dǎo)向、道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,自覺(jué)提高自己的思想道德素質(zhì),以及由這種素質(zhì)外化而成的言行風(fēng)貌。具體來(lái)說(shuō),要從以下兩個(gè)方面進(jìn)行努力:第一要從促進(jìn)人的全面發(fā)展的角度來(lái)樹(shù)立和落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀,立德立人,實(shí)現(xiàn)德育為先,全面發(fā)展,并且通過(guò)個(gè)體的道德建設(shè)和發(fā)展,積極影響、促進(jìn)_的道德建設(shè)和發(fā)展;第二是從普遍提高廣大人民群眾的思想道德素質(zhì)和增進(jìn)整個(gè)社會(huì)優(yōu)良風(fēng)尚的角度來(lái)樹(shù)立和落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀,扶正祛邪,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,尊榮抑恥,以形成同樹(shù)立合落實(shí)科學(xué)發(fā)展規(guī)律相適應(yīng)的良好的道德風(fēng)尚和社會(huì)風(fēng)尚。在進(jìn)行這方面的工作時(shí),要重點(diǎn)抓好兩部分人,一部分是黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,另一部分是青少年,特別是大學(xué)生。這是因?yàn)?前者集中了人民中的先進(jìn)分子,并且處在掌權(quán)執(zhí)政的地位,因而成為人民群眾關(guān)注和仿效的對(duì)象,他們的思想道德?tīng)顩r ……（未完，全文共900字，當(dāng)前僅顯示572字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《踐行科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)》）