解放思想心得體會：科學社會主義

　　解放思想心得體會：科學社會主義
　　改革開放以來，科學社會主義作為一門獨立學科逐步發(fā)展起來，全國各地的高等院校、黨校、軍事院校、社會科學院等先后成立了科學社會主義教學研究機構(gòu)，開設了科學社會主義課程，部分學校還設立了科學社會主義專業(yè)。同時，科學社會主義研究的各種學術(shù)活動廣泛開展，研究著作和學術(shù)論文大量問世，取得了豐碩成果。
　　科學界定科學社會主義學科的性質(zhì)和研究對象
　　科學社會主義作為一門學科，首先要回答的問題是這門學科的性質(zhì)和研究對象是什么。有學者認為，科學社會主義有廣義和狹義之分。廣義的科學社會主義指馬克思主義，狹義的科學社會主義指馬克思和恩格斯運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，通過研究資本主義經(jīng)濟和人類社會發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)立的關(guān)于“無產(chǎn)階級運動的條件、進程和一般結(jié)果”的理論。通常所說的科學社會主義是指后者。有學者提出，科學社會主義是研究_和改變資本主義舊世界、建設和發(fā)
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據(jù)西方資本主義國家的情況所設想的社會主義，與在經(jīng)濟文化比較落后的國家建立的社會主義簡單等同起來；強調(diào)應從不同社會主義國家的實際而不是從抽象的理論原則出發(fā)來建設社會主義。
　　關(guān)于正確看待經(jīng)典作家對未來社會的設想問題。強調(diào)經(jīng)典作家是依據(jù)歷史發(fā)展的客觀規(guī)律來預見社會發(fā)展的未來走向的，是通過批判資本主義舊世界來闡發(fā)未來新世界的一般特征的；他們所預見的是社會發(fā)展的基本方向和基本原則，而不是未來社會的具體形式和具體方案。應堅持經(jīng)典作家提出的未來社會的發(fā)展方向和基本原則，同時不能把他們關(guān)于未來社會的預見當成一成不變的教條。應把未來社會看作一個發(fā)展變化的社會、一個不斷進行改革的社會，從歷史發(fā)展階段性與連續(xù)性的統(tǒng)一中把握未來社會的發(fā)展。
　　深入探討中國特色社會主義重大理論和實際問題
　　改革開放30年來，科學社會主義研究始終圍繞建設中國特色社會主義這一主題展開。為了回答什么是社會主義、怎樣建設社會主義這一基本問題，理論界、學術(shù)界開展了大量研究。
　　關(guān)于社會主義的本質(zhì)屬性問題。根據(jù)_同志關(guān)于社會主義本質(zhì)的論述，著重破除了把計劃經(jīng)濟看作社會主義本質(zhì)特征的觀念，為建立社會主義市場經(jīng)濟_掃除了思想障礙，并積極探索社會主義基本制度與市場經(jīng)濟相結(jié)合的途徑與方法；探討了解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕是社會主義的本質(zhì)、沒有民主就沒有社會主義、社會主義精神文明建設是社會主義的本質(zhì)特征、社會和諧是社會主義的本質(zhì)屬性等問題。
　　關(guān)于社會主義的發(fā)展動力問題。在這個問題上曾出現(xiàn)過兩種傾向：一種是前蘇聯(lián)在斯大林時期否定社會矛盾存在，把人們思想上的一致作為社會主義社會的發(fā)展動力；另一種是我國在1957年以后繼續(xù)把階級斗爭作為社會主義社會的發(fā)展動力。黨的十一屆三中全會以后，理論界、學術(shù)界深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓，提出改革開放是社會主義的發(fā)展動力，應通過改革開放破除那些阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的_機制，推動社會主義社會不斷向前發(fā)展。
　　關(guān)于社會主義的全面發(fā)展問題。針對社會上曾經(jīng)出現(xiàn)的物質(zhì)文明建設與精神文明建設一手硬、一手軟等問題，有學者比較早地提出，社會主義社會是一個全面發(fā)展的社會，應當在堅持以經(jīng)濟建設為中心的前提下，全面進行經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設。這為我們黨確立中國特色社會主義總體布局、推動社會主義事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供了理論支持。
　　關(guān)于社會主義發(fā)展的長期性問題。圍繞_同志提出的社會主義初級階段理論，探討了什么是社會主義初級階段、我國為什么必須經(jīng)歷一個社會主義初級階段的問題，強調(diào)在社會主義初級階段以后，中國特色社會主義還需要經(jīng)歷一個長期的發(fā)展過程，需要幾代人、十幾代人、甚至幾十代人堅持不懈地努力。
　　積極研究國外社會主義理論
　　改革開放30年來，我國理論界、學術(shù)界積極開展對國外社會主義的研究，取得了重大進展。這主要表現(xiàn)在三個方面：
　　對蘇東劇變的研究。許多學者從不同的視角對蘇東劇變的原因、過程、后果、教訓等進行了系統(tǒng)研究，形成了一系列較為深入的認識，如對社會主義制度進行改革是完全必要的，但改革必須堅持社會主義方向；蘇東劇變是蘇聯(lián)模式社會主義的失敗，而不是科學社會主義的失��；社會主義的出路在于把科學社會主義基本原理同本國實際和時代特征相結(jié)合，探索符合自身實際的發(fā)展道路；等等。
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