目錄/提綱:……
一、辦學(xué)定位準(zhǔn)確,充分發(fā)揮職能工作
二、管理規(guī)范嚴(yán)格,綜合創(chuàng)建成效顯著
三、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè),夯實(shí)辦學(xué)條件能力
一是加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),促進(jìn)教學(xué)水平提高
二是完善場地配套,保持辦學(xué)空間穩(wěn)定
三是突出多業(yè)并舉,聯(lián)合多部門辦學(xué)
四、規(guī)模質(zhì)量并重,學(xué)歷教育連續(xù)穩(wěn)定
五、開展農(nóng)民培訓(xùn),做好政府實(shí)事工程
二是注重培訓(xùn)成效,推進(jìn)實(shí)用技術(shù)全部進(jìn)村到戶
三是突出典型培植,放大培訓(xùn)示范作用
五是成立“阜寧縣農(nóng)廣職業(yè)技能培訓(xùn)中心”,開展好農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)
六、排不足找差距,積極整改完善提高
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縣農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校辦學(xué)水平自評報告
根據(jù)蘇農(nóng)廣[2007]第13號文件精神要求,對照“辦學(xué)水平評估指標(biāo)評分標(biāo)準(zhǔn)”,結(jié)合學(xué)校近年來辦學(xué)工作開展的實(shí)際情況,現(xiàn)對學(xué)校的辦學(xué)水平自評小結(jié)如下:
一、辦學(xué)定位準(zhǔn)確,充分發(fā)揮職能工作。多年來學(xué)校一直堅持面向“三農(nóng)”的辦學(xué)方向,以“艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮斗、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取”的農(nóng)廣精神為指針,按照省校提出的“將農(nóng)廣校建成農(nóng)民科技教育培訓(xùn)主陣地”的目標(biāo),積極開展各項職能工作:圍繞發(fā)展縣內(nèi)農(nóng)業(yè)七大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn);圍繞農(nóng)民科技素質(zhì)提高,開展“綠證”和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn);服務(wù)
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,多層次開展學(xué)歷教育;發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,積極開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。止今年,學(xué)校累計舉辦各類培訓(xùn)班1800多期,培訓(xùn)19萬多人次,其中在校培訓(xùn)260多期培訓(xùn)4萬人次、校外教學(xué)點(diǎn)培訓(xùn)
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其中行政人員1人、專職教師11人、工勤人員3人,兼職教師隊伍擴(kuò)大到28人。二是完善場地配套,保持辦學(xué)空間穩(wěn)定。學(xué)校有獨(dú)立的教學(xué)空間,占地近2萬平米,校園內(nèi)現(xiàn)有教學(xué)樓兩幢、宿舍樓一幢、可200人同時就餐的餐廳一個、實(shí)訓(xùn)訓(xùn)基地平房兩排。辦公區(qū)有教職工辦公室4間、專設(shè)農(nóng)民培訓(xùn)工程辦公室1間、 招生接待室1間、會議室1間、門衛(wèi)值班室1間,教學(xué)區(qū)建有160座可視化電教室1間、40座計算機(jī)房1間、36座電子操作室1間、大小教室5個、圖書室1間、數(shù)控加工技術(shù)培訓(xùn)基地1個,辦公環(huán)境一流、教學(xué)設(shè)施齊備。三是突出多業(yè)并舉,聯(lián)合多部門辦學(xué)。學(xué)校辦學(xué)已形成大中專層次學(xué)歷教育、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)推廣培訓(xùn)等多項并舉,聯(lián)合多部門辦學(xué)的格局,學(xué)歷教育層次在做好省農(nóng)廣校學(xué)歷教育辦班的同時,現(xiàn)是東北農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院江蘇學(xué)習(xí)中心成員,職業(yè)技術(shù)教育聯(lián)合鹽城生物工程學(xué)校建成生源基地。
四、規(guī)模質(zhì)量并重,學(xué)歷教育連續(xù)穩(wěn)定。中專辦學(xué)方面,堅持發(fā)揮農(nóng)廣校辦學(xué)平臺作用,一是在勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)中開展中等職業(yè)技術(shù)教育與學(xué)歷教育結(jié)合的雙證制教育,二是聯(lián)合涉農(nóng)相關(guān)部門開展合作辦學(xué),近三年來,開設(shè)電子電腦及現(xiàn)代辦公、畜牧獸醫(yī)、機(jī)電一體化等省定專業(yè),同時開設(shè)農(nóng)資經(jīng)營管理自辦專業(yè),中專學(xué)歷教育工作多年來一直保持連續(xù),04、05、06年中專各招30、43、30人,今年再招機(jī)電一體化、農(nóng)資經(jīng)營管理兩專業(yè)各31、35人。大專、大專層次及以上學(xué)歷辦學(xué)方面,一是開展省校大專層次學(xué)歷教育,作物生產(chǎn)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè),累計招收學(xué)員607人,二是申辦東北農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)班,招收專、本科學(xué)歷教育學(xué)員92人,專業(yè)設(shè)有農(nóng)學(xué)、農(nóng)村管理與發(fā)展、動物科學(xué)及建筑工程管理等。在規(guī)范教學(xué)教務(wù)、嚴(yán)格考查考核的基礎(chǔ)上,學(xué)歷教育的辦學(xué)品牌在縣內(nèi)已經(jīng)形成。
五、開展農(nóng)民培訓(xùn),做好政府實(shí)事工程。組織開展農(nóng)民培訓(xùn)工作是我校的一項重點(diǎn)職能工作,注重在五個方面組織實(shí)施,一是做好培訓(xùn)組織體系建設(shè),從兼職教師選聘、首席專家制的確立、可視教學(xué)課件編寫、教材資料的統(tǒng)籌到開展
調(diào)研、會議交流、組織推進(jìn)等,全力營造現(xiàn)場培訓(xùn)氛圍,保證培訓(xùn)工作順利開展。二是注重培訓(xùn)成效,推進(jìn)實(shí)用技術(shù)全部進(jìn)村到戶。通過舉辦村級培訓(xùn)班、發(fā)放技術(shù)資料明白紙、可視化操作演示、現(xiàn)場觀摩等方式,做到常態(tài)化經(jīng)常培訓(xùn)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)主動指導(dǎo)、技術(shù)咨詢隨時服務(wù),大大提高了培訓(xùn)成效,推廣了一批生產(chǎn)新品種和農(nóng)業(yè)種養(yǎng)新技術(shù),全力服務(wù)現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)的發(fā)展。三是突出典型培植,放大培訓(xùn)示范作用。通過舉辦村級實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班和種養(yǎng)大戶的創(chuàng)業(yè)集中班培訓(xùn),全縣培植多名學(xué)用技術(shù)創(chuàng)業(yè)增收、致富帶動鄉(xiāng)鄰的示范典型,保證農(nóng)民培訓(xùn)工作既轟轟烈烈又扎實(shí)富有成效。四是創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制,建立培訓(xùn)首席專家分工負(fù)責(zé)制、建立培訓(xùn)校外教學(xué)點(diǎn)、建立培訓(xùn)技術(shù)推廣示范基地、建立培訓(xùn)科技書屋等,建好農(nóng)民長期、經(jīng)常性培訓(xùn)學(xué)習(xí)陣地。五是成立“阜寧縣農(nóng)廣職業(yè)技能培訓(xùn)中心”,開展好農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)。中心開設(shè)計算 ……(未完,全文共2519字,當(dāng)前僅顯示1602字,請閱讀下面提示信息。
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