目錄/提綱:……
一、充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前教育形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)加快教育發(fā)展的自覺(jué)性和主動(dòng)性
二、客觀冷靜分析教育取得的新成果,正確面對(duì)我縣教育的突出問(wèn)題
三、強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),切實(shí)履行職責(zé),把全縣教育工作推向一個(gè)新臺(tái)階
(一)牢固樹(shù)立“三個(gè)意識(shí)”
(二)強(qiáng)化“四個(gè)責(zé)任”
(三)抓好“五個(gè)落實(shí)”
……
同志們:
這是今年第二次召開(kāi)教育行政工作會(huì),充分表明了縣委、縣政府對(duì)教育工作的關(guān)心與重視,這次會(huì)議是在四川汶川特大地震抗震救災(zāi)取得階段性成果,成功舉辦某奧運(yùn)會(huì),中國(guó)體育健兒取得輝煌成績(jī)的喜慶時(shí)刻召開(kāi)的,開(kāi)好這次會(huì)議具有十分重要的意義。剛才,中剛主任對(duì)過(guò)去半年的教育工作進(jìn)行了全面客觀的
總結(jié),具體部署了下一階段工作;傳述縣長(zhǎng)也作了很好的
講話,內(nèi)容詳實(shí)、具體,希望同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,把其精神實(shí)質(zhì)落實(shí)到工作中去。下面,我再講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前教育形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)加快教育發(fā)展的自覺(jué)性和主動(dòng)性
當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)全球化縱深發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,知識(shí)越來(lái)越成為提高綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素,人才資源越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突出。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放30周年、特別是新世紀(jì)以來(lái)近10年的不懈奮斗,我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展取得了巨大的歷史成就。九年義務(wù)教育基本普及,職業(yè)教育迅猛發(fā)展,高等教育大力推進(jìn),使我們初步實(shí)現(xiàn)了從人口大國(guó)向人力資源大國(guó)過(guò)渡的歷史性轉(zhuǎn)變,并開(kāi)始向人力資源強(qiáng)國(guó)推進(jìn)。黨的十七大報(bào)告提出了“優(yōu)先發(fā)展
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是,今年4月以來(lái),市教委、市糾風(fēng)辦、市行評(píng)辦專門通報(bào)表?yè)P(yáng)我縣師德師風(fēng)建設(shè)取得的顯著成效。向書(shū)記、羅縣長(zhǎng)等縣領(lǐng)導(dǎo)也給予高度評(píng)價(jià),縣委辦、縣政府辦分別刊發(fā)《工作通報(bào)》,號(hào)召全縣各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、縣直各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)。可以肯定地說(shuō),我縣教育系統(tǒng)抓師德師風(fēng)建設(shè),有效轉(zhuǎn)變教育行風(fēng),重塑教育良好形象成為全縣乃至全市的一個(gè)典范。
在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們更要清醒地看到我縣的教育工作面臨的諸多困難與問(wèn)題,事實(shí)上,全縣教育還不能完全適應(yīng)潼南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,與先進(jìn)地區(qū)相比存在較大差距。一是教育投入不足,嚴(yán)重制約了教育事業(yè)的快速發(fā)展;二是學(xué)校發(fā)展不平衡,城鄉(xiāng)學(xué)校差距擴(kuò)大,在辦學(xué)條件,教師結(jié)構(gòu),教學(xué)質(zhì)量等方面差距尤為明顯,這對(duì)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育均衡帶來(lái)較大困難;三是部分教師教學(xué)觀念陳舊,教學(xué)手段不新,教學(xué)水平不高,不能適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育和新課改的要求;四是學(xué)校管理工作參差不齊,個(gè)別學(xué)校政令不暢通,工作不落實(shí)的現(xiàn)象還存在。這些問(wèn)題都需要我們正確面對(duì),認(rèn)真研究,著力解決。
三、強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),切實(shí)履行職責(zé),把全縣教育工作推向一個(gè)新臺(tái)階
。ㄒ唬├喂虡(shù)立“三個(gè)意識(shí)”。黨的十七大對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)提出了新的更高的要求,也賦予了教育工作新的內(nèi)涵,即到2020年“現(xiàn)代國(guó)民教育體系更加完善,終身教育體系基本形成,全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”。這就要求我們必須從更高的站位來(lái)看待、理解和從事教育工作。
一要樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的意識(shí)。正確認(rèn)識(shí)發(fā)展經(jīng)濟(jì)與發(fā)展教育的辯證關(guān)系,堅(jiān)持發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)、第一要義、第一民生,只有大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),才能為辦好教育奠定堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),提供保障條件;牢記“百年大計(jì)、教育為本”的方針政策,認(rèn)真實(shí)施科教興潼戰(zhàn)略,優(yōu)先發(fā)展教育,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育發(fā)展、推進(jìn)教育改革、檢驗(yàn)教育成效,努力實(shí)現(xiàn)教育與其他事業(yè)的有機(jī)統(tǒng)一,使教育更好地發(fā)揮推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的重要作用。
二要樹(shù)立構(gòu)建和諧社會(huì)的意識(shí)。教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。要大力促進(jìn)教育均衡發(fā)展,努力保障所有適齡兒童少年平等享用公共教育資源。在城鎮(zhèn),要立足
農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)聚集的實(shí)際,規(guī)劃建設(shè)好江北新城學(xué)校,大力提高老城區(qū)和中心集鎮(zhèn)學(xué)校的辦學(xué)水平。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,要進(jìn)一步整合教育資源,不斷改善辦學(xué)條件。要進(jìn)一步統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,各片區(qū)之間要加強(qiáng)教育合作與交流,校與校之間要開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),通過(guò)城鎮(zhèn)教師支教,送課下鄉(xiāng)和大力實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等工作,縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展差距,以教育均衡促進(jìn)教育公平,以教育公平促進(jìn)社會(huì)和諧。
三要樹(shù)立服務(wù)潼南發(fā)展的意識(shí)。_同志曾深刻指出:“我們國(guó)家國(guó)力的強(qiáng)弱,經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小,越來(lái)越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì),取決于知識(shí)分子的數(shù)量和質(zhì)量。一個(gè)十多億人口的大國(guó),教育搞上去了,人才資源的巨大優(yōu)勢(shì)是任何國(guó)家比不了的!睘槭刮铱h全面融入某“1小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈”,盡快實(shí)現(xiàn)把潼南建成“渝西生態(tài)明珠、西部綠色菜都、產(chǎn)業(yè)集聚基地、現(xiàn)代宜居城市”的發(fā)展目標(biāo),全縣掀起新一輪改革開(kāi)放熱潮,教育工作也必須擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放與合作,加強(qiáng)交流,向高手學(xué)習(xí),敢與強(qiáng)者交鋒,提高教育競(jìng)爭(zhēng)力。充分利用好外部資源,學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn),聘請(qǐng)知名人士擔(dān)任潼南教育顧問(wèn),有針對(duì)性地為潼南教育發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支撐。要通過(guò)大力推進(jìn)教育普及和發(fā)展,不斷提高全體市民的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),提升全社會(huì)的文明程度,努力把潼南建設(shè)成為人力資源強(qiáng)縣。要辦好各類教育,特別是通過(guò)大力發(fā)展職業(yè)教育,增強(qiáng)勞動(dòng)者素質(zhì),為我縣整合提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)提供大量的實(shí)用型人才,為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式提供人才和知識(shí)保障。
。ǘ⿵(qiáng)化“四個(gè)責(zé)任”。教育涉及千家萬(wàn)戶,惠及子孫后代,是體現(xiàn)發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的重要方面。辦好人民滿意的教育,是全社會(huì)的共同責(zé)任。
一要強(qiáng)化教育主管部門的責(zé)任。教育主管部門是教育工作具體的組織者、指揮者、實(shí)施者。要全面貫徹黨的教育方針政策,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,努力推進(jìn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類學(xué)校的指導(dǎo)與管理,依法規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,督促學(xué)校認(rèn) ……(未完,全文共6348字,當(dāng)前僅顯示2229字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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