學習實踐活動分析檢查階段工作總結

　　
　　按照市、局“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”總體部署,我院學習實踐科學發(fā)展觀活動將由學習分析檢查階段轉入解決問題階段。對前一時期分析檢查階段工作進行回顧總結，我院按照局的統(tǒng)一部署，對分析檢查階段工作都制訂了詳細的計劃，進行了精心部署，做到了環(huán)環(huán)緊扣，步步相連，保質保量地完成了各項工作任務，取得了明顯成效。
　　1、繼續(xù)深入開展學習實踐活動，認識不斷提高。在分析檢查階段，我院確定了新的學習內容，提出了新的學習要求，特別是把胡總書記在十七大
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略360字，正式會員可完整閱讀）……　
體深刻。廣大黨員對照新《黨章》規(guī)定、胡總書記提出的“六個堅持”的基本要求和本單位、本科室新時期共產黨員先進性的具體要求，結合征求到的群眾意見和談心中同志間的提醒建議，認真回顧和反思自己在近來的工作、學習、生活等各方面情況，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源，每人都撰寫了高質量的黨性分析材料。
　　5、切實開展批評和自我批評，專題**生活會和支部擴大會質量高。在撰寫黨性分析材料的基礎上，院支部召開了專題**生活會和支部擴大會。在支部擴大會與專題**生活會上，黨員開展批評與自我批評時都能抓住黨性方面存在的突出問題，問題點到位，原因分析到位，不糾纏細枝末節(jié)，不搞泛泛而談，確保會議不跑題、不走調。針對問題一項一項地抓，一件一件地改，有計劃、有步驟地組織實施，形成上下聯(lián)動、齊抓共管的局面，齊心協(xié)力地推動學習實踐活動的深入開展。支部成員既要抓好自身的整改，又要抓好黨員個人的整改。
　　在總結分析檢查階段工作成績的同時，我們也應該看到存在的問題，主要表現(xiàn)在：一是仍有個別黨員對學習實踐活動不夠重視，工作積極性、主動性不夠高，處于一種應付狀態(tài)，抱著任務觀念。二是少數(shù)同志征求意見不夠深入，形式單調，僅僅發(fā)放了幾張書面征求意見表，基本上沒有反饋意見，效果不理想。三是個別黨員的黨性分析不深刻，輕描淡寫，過于簡單，沒有真正觸動靈魂。對存在的問題，要認真地從主觀方面查找原因，該補課的，要補課。針對提出的意見和建議整改措施要實，努力方向要明，有條件改的要馬上改；對需要一段時間才能解決的，要拿出時間安排表；對由于客觀條件所限，一時解決不了的，要向群眾解釋。整改不搞形式主義。要把這次學習實踐活動中創(chuàng)造的好經驗、好做法固定下來，發(fā)揚光大，積極探索、建立學習實踐科學發(fā)展觀的長效機制。我院學習科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作搞得認真扎實，為我們繼續(xù)做好解決問題階段的 ……（未完，全文共1592字，當前僅顯示1012字，請閱讀下面提示信息。收藏《學習實踐活動分析檢查階段工作總結》）