課本劇劇本---創(chuàng)新給予了我們什么？

　　課本劇劇本---創(chuàng)新給予了我們什么？
　�。牐燺主席說：“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。”在創(chuàng)新中，我們會不斷將人類的一些已淡忘的美好找回，它包括：意志、智慧、勤奮等等。
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　�。牐牣嬐庖簦鹤匀祟愓Q生，創(chuàng)新便開始與人類相伴而行，從石器時代到青銅器時代再
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知心朋友的及時來到而笑，然后充滿信心地）我們走。
　�。牐�場景：他們騎著光驅(qū)機(jī)械馬絕塵而去消失在心之大陸的荒蕪地，回到了現(xiàn)實(shí)的心苑。在現(xiàn)實(shí)的心苑中，創(chuàng)新有了意志的支持，盡管仍然遇到過一些挫折，但卻從無動搖決心，相反越戰(zhàn)越勇，頑強(qiáng)的拼搏精神總是與他站在一起。果然創(chuàng)新經(jīng)過刻苦努力取得了輝煌的成績。
　�。牐牶笥洠簞�(chuàng)新的經(jīng)歷讓我知道：生活就像海洋，只有意志堅強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸；無論何人，若沒有了堅強(qiáng)的意志也就失去了靈魂。
　�。牐犨^渡：創(chuàng)新在意志力的支持下有了很大的進(jìn)步，但由于事務(wù)都是前進(jìn)性與曲折性相統(tǒng)一的，新的危機(jī)又出現(xiàn)了，創(chuàng)新再次踏上光驅(qū)機(jī)械馬，他要到下一個目的地――智慧森林。
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　�。牐犻_場白：所謂“神清則智明，智公則心平”“患者暗于成事，智者見于未萌”，學(xué)問是知識的聚集，它是滋養(yǎng)人生的原料；智慧與知識不同，它是陶冶這原料的熔爐。
　　場景一：一位素衣銀發(fā)被稱為智慧的老人端坐于堂上，他看見了堂上一副誠懇已知的明智之士――創(chuàng)新，創(chuàng)新表明來意，智慧冷靜地斟酌一番后，便隨創(chuàng)新來到了現(xiàn)實(shí)的心苑中。
　�。牐爤鼍岸涸谥腔鄣闹笇�(dǎo)下，創(chuàng)新的工作如火箭般已成功發(fā)射后，他又開始了迅猛發(fā)展――“蹭蹭蹭”地進(jìn)步著。
　　后記 ……（未完，全文共1099字，當(dāng)前僅顯示698字，請閱讀下面提示信息。收藏《課本劇劇本---創(chuàng)新給予了我們什么？》）