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“踐行科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)教育演講稿

發(fā)表時(shí)間:2008/4/12 11:32:46


  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,今天我演講的題目是《踐行科學(xué)發(fā)展觀,爭(zhēng)做宣傳思想戰(zhàn)線排頭兵》。早在2003年10月黨的十六屆三中全會(huì)上,_總書(shū)記就提出了‘堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀,_同志強(qiáng)調(diào)到:堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,是我們以_理論和‘三個(gè)代表’重要思想為指導(dǎo)的,是在新世紀(jì)、新階段,黨和國(guó)家事業(yè)全面發(fā)展的重大戰(zhàn)略思想。
  科學(xué)發(fā)展觀是我黨“根據(jù)馬克思辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,總結(jié)了國(guó)內(nèi)外在發(fā)展問(wèn)題上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吸收人類(lèi)文明進(jìn)步的新成果,站在
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知民情、重民意、解民憂,多傾聽(tīng)民眾的呼聲,多反映人民的意愿,多宣傳黨的富民惠民的政策和措施,在群眾中尋找鮮活的實(shí)例,把上級(jí)精神與我區(qū)的實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),做出有血有肉,生動(dòng)活潑的好新聞。堅(jiān)持以人為本,還需要與提高自身素質(zhì),豐富理論素養(yǎng)緊密聯(lián)系起來(lái),作為一名宣傳干部,肩負(fù)著傳達(dá)各級(jí)黨委精神,彰表時(shí)代楷模,弘揚(yáng)主旋律,宣傳先進(jìn)文化的使命,是教育人、引導(dǎo)人、武裝人的先行者,在當(dāng)今社會(huì)思潮涌動(dòng),各種價(jià)值觀念激烈碰撞的形勢(shì)下,切實(shí)增強(qiáng)自身道德修養(yǎng)、思想素養(yǎng)、黨性修養(yǎng),顯得尤為重要,只有在新的歷史條件下,牢牢把握正確的方向,堅(jiān)守社會(huì)主義理想信念,緊緊抓住不斷學(xué)習(xí)這一法寶,才能成為一名合格的新聞宣傳工作者。
  在新聞宣傳工作中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,還要牢牢把握創(chuàng)新這一關(guān)鍵。俗話說(shuō):水不厭深、人不厭新,貼和實(shí)際、貼近群眾的創(chuàng)新能為新聞宣傳工作帶來(lái)顯著的效果。湖南省委宣傳部理論宣講團(tuán)在給農(nóng)民群眾宣講十七大精神時(shí),將科學(xué)發(fā)展觀比喻成牛的鼻子,把經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)比喻成牛的四條腿,對(duì)群眾講牽著科學(xué)發(fā)展觀這個(gè)牛鼻子,四個(gè)建設(shè)要一起抓。這種貼進(jìn)群眾的創(chuàng)新宣傳形式,更容易被群眾所接受。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新情況,宣傳工作要勇立潮頭,勇攀新高,就必須將創(chuàng)新貫穿于宣傳工作的始終,堅(jiān)持“三貼近”原則,不斷實(shí)現(xiàn)理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和方式的創(chuàng)新。創(chuàng)新一要尊重客觀規(guī)律,自覺(jué)認(rèn)識(shí)規(guī)律,把握客觀規(guī)律發(fā)展趨勢(shì),順應(yīng)這種趨勢(shì)謀取更大的協(xié)調(diào)。在不斷認(rèn)識(shí)客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,從宣傳工作的新情況、新問(wèn)題入手,從自身實(shí)際出發(fā),取人之經(jīng),創(chuàng)己之新,在發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、張揚(yáng)個(gè)性的過(guò)程中不斷提升創(chuàng)新能力,走出一條符合時(shí)代要求,體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的具有自己特色的創(chuàng)新之路。二要立足崗位創(chuàng)新。在日常宣傳工作中突出重點(diǎn)、打造亮點(diǎn)、掃除盲點(diǎn)。創(chuàng)新過(guò)程是一個(gè)與困難、壓力和風(fēng)險(xiǎn)作斗爭(zhēng)的過(guò)程,要具備志存高遠(yuǎn)、勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、勇于實(shí)踐的品質(zhì),有率先當(dāng)強(qiáng)、領(lǐng)先 ……(未完,全文共1651字,當(dāng)前僅顯示1049字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《“踐行科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)教育演講稿》
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