我是1996年任白樂鎮(zhèn)中心校校長的,學校位于蔚縣城東南三十多公里處的白樂鎮(zhèn),地理位置偏辟,資源貧乏,信息比較閉塞。近年來,小學基礎(chǔ)教育卻發(fā)展迅猛,在全縣遙遙領(lǐng)先。入學率達100%,普及率達99%,基礎(chǔ)設施建設大大改善,新建完全小學四個,規(guī)模辦學、危改布局工作調(diào)整居全縣領(lǐng)先地位。遠程教育網(wǎng)點4個,微機室2個,多媒體教室3個。小考升學率列全縣同級學校榜首。我深知:這些成績的取得離不開自己的辛勤工作,但更離不開上級領(lǐng)導的支持和全體師生的共同努力。
人們常說“新官上任三把火”。新在一個地方上任的官員,上任伊始,都要燒上“三把火”,好像是壯豪情,造聲勢,樹其威。我任校長后,中心
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,我領(lǐng)著班子領(lǐng)導成員帶著慰問金、慰問品去看望離退休教師。在小高聘任工作中,自己把聘任的指標讓給扛大梁的教師。憑著
誠信的品質(zhì),我贏得了廣大教師、群眾的信賴,為工作的順利開展奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。
我深信:教育質(zhì)量是教師生存的基礎(chǔ),是學生發(fā)展的基石。也就是說學校今天的質(zhì)量,就是明天發(fā)展的市場。學校辦學就得講辦學質(zhì)量。隨著教育社會化、市場化,以及基礎(chǔ)教育中民辦教育的興起,學校必須具有深遠戰(zhàn)略眼光,因此,我認真學習考查,針對學,F(xiàn)狀,99年率先在蔚縣開設了小學英語課教學,于02年建起微機室,03年建起多媒體教室。并于2005年建起了學校網(wǎng)站。這在蔚縣
農(nóng)村小學是首屈一指的。
認真抓好教研活動和師資培訓工作。要求教導處每個學期必須進行一至二次大型活動。各完小要搞好校本教研工作。特別注重抓緊抓實畢業(yè)班工作,曾任六年級教研組組長,深入班級聽課指導工作,現(xiàn)場研究,與上課教師交流思想,分析對策,深入課堂給學生講課,進行復習指導。我常對手下的分校主任們說:“作為一名校長,抓教學要抓在要害上,抓在課堂上,抓在教師的熱情和教法上!苯鼛啄辏厴I(yè)班會考在全縣遙遙領(lǐng)先,每年500強學生居全縣同級學校榜首。
為提高學,F(xiàn)代教育技術(shù)設備使用率,我親自學習現(xiàn)代教育技術(shù)設備的使用,中心校開行政例會時,自己所講的會議內(nèi)容總是先做成演示文稿,然后用多媒體設備為教師演示。二年多的校本培訓,使年輕教師基本能用現(xiàn)代化教學手段上課,2005年,我校被定為“張家口市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校!
一位教育家說:“校長是老師的老師!蔽乙源藶樽毅。在
工作作風上是老師的老師,對工作是極端的熱忱和投入,雷厲風行,說干就干。03年“非典”期間,剛從縣局開會結(jié)束,走出會議室,便電話通知學校,叫人通知各校分校主任兩個小時后,立即趕到中心學校開會,就急急忙忙從縣城趕到白樂。今年三月,縣局安全工作會議剛剛結(jié)束,回校后馬上傳達會議精神,并組織人員到下面分校安排檢查。這樣的例子是舉不勝舉,比比皆是……在日常工作中,嚴于律己,為人表率。凡是要求教師做到的,自己率先做到。從任校長后,從來沒有上班與下班之分,工作與放假之分。可以說是真正達到了“以校為家”。
由于自己的努力,白樂鎮(zhèn)中心校面貌煥然一新,新建完全小學四所,安裝兩個微機室,三個多媒體教室,建起現(xiàn)代遠程教育終端小站三個。中心小學和東方小學還建起了連接辦公室、微機室、多媒體教室的校 ……(未完,全文共2053字,當前僅顯示1305字,請閱讀下面提示信息。
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