教師愛崗演講稿--將平凡進(jìn)行到底

　　
　　教師愛崗演講稿--將平凡進(jìn)行到底
　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們：
　　大家好！
　　有人說教師的一生是一個根號，一節(jié)節(jié)課為他的青春無數(shù)次開方，還有人說，教師是“春蠶”、是“蠟燭”……這些隱喻中，你是否體會到了一種難以承受的生命的苦澀——是犧牲還是享受，是生存的手段還是生命的本身？豪不掩飾的說我就曾經(jīng)迷失過，彷徨過，甚至悲觀失望過。很多時候，面對孤燈下四壁的蒼白，我不斷的審視我自己，我的生命之鷹將從哪座山頭一飛沖天？而引以自豪的十幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在行外人眼里
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視節(jié)目主持人考試，耽誤了一周的時間，當(dāng)我回到學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)教本和教參上每一頁都寫著“ 張老師，您不要走”“張老師，您不要離開我們”……朋友們，這稚嫩的字跡和簡單的話語令我感動得一塌糊涂，熱淚盈眶。我們大家都知道，當(dāng)今中學(xué)生的自我意識和桀驁不馴，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象，要贏得他們的尊重和依戀是多么不容易啊�？删驮谶@個時候，隱藏在他們內(nèi)心深處的情感完全涌現(xiàn)出來了，雖然沒有“感激而涕下”的悲壯，也沒有“執(zhí)手相看淚眼”的纏綿，可這種平靜中迸發(fā)的情才是最真、最純、最烈的�。�
　　當(dāng)我走進(jìn)教室一看，窗明幾凈，桌椅比以往任何時候都整齊，而且窗臺上還多一盆綠得惹眼的蘭草，這時，我只能逃到外面，任憑淚水慢慢流到我的嘴里，那種咸中帶甜的滋味，我一生都不會忘記！十多年里，我就是這樣在一次一次的感動中重新認(rèn)識到：教師，肩負(fù)著凈化人類靈魂的光榮使命，擁有人們給予他最真誠最熾熱的情感！這種光榮使命和富足天下的情感再次點(diǎn)燃我對教育事業(yè)的激情之火，讓我感到我工作的每一天都是快樂的，和我的孩子們在一起的每一天都是幸福的！面對這些，誰還輕言放棄？誰還敢說教師是清貧的？
　　古人云：“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。”的確，我，是平凡的，普通的，我身邊每一位教師和我一樣，他們在平凡中工作，在工作中享受。像我們學(xué)校的一位體育老師，在一次意外的車禍中受重傷動了手術(shù)，不多幾天，竟然用繃帶吊著受傷的手毅然來上課，忘情之時，揮動受傷的手，痛得直齜牙，學(xué)生們感動萬分。后來，我就問他的一個學(xué)生對他的印象，那學(xué)生說“他呀，夠哥們！”也許孩子的措辭有些不妥，但我們卻能從這句話里讀出太多太多感動！他們忘我工作、甘于奉獻(xiàn)的精神難道不正是人生價值的最高體現(xiàn)嗎？我為我自己是這個集體的一員而自豪！我相信，只要我們發(fā)揚(yáng)教師職業(yè)的風(fēng)采，以總書記的“榮恥”觀為行動指南，捍衛(wèi)教育尊嚴(yán)，豐富教育內(nèi)涵，提升教育品質(zhì)，以一種近于朝圣者虔誠的心拒絕來自于平凡之外的一切誘惑，我們的人生就是輝煌的人生，我們的事業(yè)就是最光輝的 ……（未完，全文共1705字，當(dāng)前僅顯示1084字，請閱讀下面提示信息。收藏《教師愛崗演講稿--將平凡進(jìn)行到底》）