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轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)學(xué)習(xí)體會

發(fā)表時間:2007/5/6 11:41:22


  轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)學(xué)習(xí)體會
  _同志在黨的十五屆五中全會的講話中指出:“黨的作風(fēng)問題,也是黨的形象問題,作風(fēng)不正,形象好不了,必然脫離群眾、脫離實際。切不可小看了作風(fēng)問題。”新的形勢任務(wù)迫切需要我們認真落實_同志關(guān)于改進黨的作風(fēng)的要求,采取切實有效的措施,堅決克服官僚主義和形式主義,使各級干部的作風(fēng)有一個大的轉(zhuǎn)變。
  轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)首先要改進學(xué)風(fēng),加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)
  作風(fēng)問題不是一個孤立問題,它與干部的素質(zhì)及思想道德修養(yǎng)密切相關(guān)。當(dāng)前,科學(xué)技術(shù)日新月異,各種新知識不斷涌現(xiàn),改革發(fā)展也面臨許多新情況、新問題。這就要求各級干部要加強學(xué)習(xí),跟上時代步伐,不斷增強觀察問題、分析問題和解決問題的能力,進一步提高領(lǐng)導(dǎo)和管理水平。各級干部要認真學(xué)習(xí)政治理
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入手,堅持實事求事的原則,下決心精簡會議、文件、評比和檢查達標(biāo)等活動,使各級干部從文山會海和各種不必要的應(yīng)酬中解脫出來,面向基層,深入一線,調(diào)查研究。下基層、抓工作,不能走馬觀花式的只聽匯報、看資料,要堅持既聽其言又觀其行,善于發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,狠抓工作落實。要帶頭發(fā)揚黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),按照“三個代表”的要求,關(guān)心群眾生活,把群眾的根本利益實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護好。領(lǐng)導(dǎo)干部要擺正自己的位置,切實增進與群眾的感情,真心實意地傾聽群眾的意見和建議,深入了解群眾想什么、盼什么、關(guān)注什么,真正摸清實情,發(fā)現(xiàn)和解決實際問題,特別是群眾普遍關(guān)心的熱點難點問題。要帶頭倡導(dǎo)艱苦奮斗的工作作風(fēng),不務(wù)虛名,埋頭苦干,在工作實踐中養(yǎng)成敏而好學(xué)、勤思善斷的良好習(xí)慣,練就在困難和壓力面前拼搏進取、攻堅突破的實際能力,把真理的力量和人格的力量統(tǒng)一起來,把立言和立行結(jié)合起來,影響和帶動廣大干部形成言行如一、求實重效的良好局面。
  轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)要落實“盯問題工作法”,重在發(fā)現(xiàn)問題,解決問題
  轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)關(guān)鍵在于抓好落實,解決工作中的實際問題!岸栴}工作法”就是要求各級干部堅持實事求是的思想路線,倡導(dǎo)求真務(wù)實、真抓實干的工作作風(fēng),深入基層,深入群眾,調(diào)查研究,注重發(fā)現(xiàn)問題分析問題,盯住問題不放,務(wù)求解決問題、抓出實效的工作方法。落實“盯問題工作法”,要求各級干部深入一線透過紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象,敏銳地抓住事物的本質(zhì),及時發(fā)現(xiàn)問題;要求客觀認識問題的性質(zhì),分清輕重緩急,對不同的問題采取不同的對策;要求對發(fā)現(xiàn)的問題提出解決的思路和可操作性的對策,指導(dǎo)幫助和監(jiān)督問題的解決;要求對問題進行深入的反思,查找根源,舉一反三,有效預(yù)防和減少問題的發(fā)生。要健全落實各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部工作目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,進一步完善領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)、系統(tǒng)負責(zé)和逐級負責(zé)制度,對發(fā)現(xiàn)的問題明確責(zé)任,盯住不放。對帶有傾向性、普遍性的問題,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自組織研究,制訂措施,抓好督促落實。要堅持少說多做,想基層所想,真正撲下身子發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。要進一步堅持群眾路線,依靠廣大群眾解決難題、求發(fā)展。
  轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)要健全制度,完善干部管理機制
  轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)僅僅依靠干部的自覺性是遠遠不夠的,還要有相應(yīng)的制度和機制做保證。目前我們的干部隊伍中之所以存在和滋生大量的不良風(fēng)氣,在很大程度上與我們制度和_上的不健全有關(guān)。因此,必須標(biāo)本兼治,通過健全制度,完善機制,形成能夠有效促進干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、遏制不良風(fēng)氣的機制。一要以解決干部“能上能下”為突破口,引進競爭機制,健全完善優(yōu)勝劣汰的干部人事制度。二是健全完善干部日常工作評價考核機制。要修訂對干部的考評辦法,注重工作實績和群眾評價,落實干部失職責(zé)任追究制度。三是健全完善高效快 ……(未完,全文共2338字,當(dāng)前僅顯示1487字,請閱讀下面提示信息。收藏《轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)學(xué)習(xí)體會》