目錄/提綱:……
一要帶頭發(fā)揚解放思想、實事求是、與時俱進的思想作風
二要帶頭發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風
三要帶頭發(fā)揚密切聯(lián)系一線職工的工作作風
四要帶頭發(fā)揚顧全大局、求真務(wù)實、團結(jié)民主、秉公用權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)作風
五要帶頭發(fā)揚生活正派、情趣健康的生活作風
……
全省領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動正如火如荼地進行著。_總書記的重要講話深刻指明了全面加強新形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)的極端重要性和緊迫性。因此,大力加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè),端正領(lǐng)導(dǎo)干部作風,對全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、進一步提高黨的執(zhí)政能力具有重大的現(xiàn)實意義和起著重要的保障作用。在學(xué)習過程中,我深知,加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè),必須抓住重點,才能有所作為,抓出成效。
在學(xué)習討論階段,我在認真學(xué)習_總書記、省委杜青林書記、省局張崇明局長等關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)的
講話后,思想上受到了震憾,靈魂上得到了洗禮,充分認識到作風整頓活動是提高
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識,在實際工作中,要善于體察民情,聽取民聲,順乎民意,真正把職工作為想問題、作決策、辦事情的根本出發(fā)點和落腳點,扎扎實實為職工辦實事、謀實惠。同時,必須不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì),既要有愛民之心,還要有助民之才,安民之策,切實解決干部職工的困難和問題。
學(xué)風建設(shè)要把握實質(zhì),面向?qū)嶋H,勇于實踐。樹立好的學(xué)風,關(guān)鍵在抓住一個“實”字。學(xué)習馬列主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想,關(guān)鍵要把握理論實質(zhì)。在學(xué)習過程中,要用實踐去發(fā)展理論。堅持理論聯(lián)系實際,發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,勇于回答并善于解決工作實踐中出現(xiàn)的問題和矛盾。
生活作風建設(shè)既要管住八小時以內(nèi),更要管住八小時以外。把自我監(jiān)督與自我約束延伸到生活圈、社交圈,使之始終保持頭腦清醒,謹言慎行,養(yǎng)成良好的生活作風,才是真正的自省、自警、自勵。
作為基層行政執(zhí)法部門的“一把手”,在作風整頓中要成為作風建設(shè)的表率:
一要帶頭發(fā)揚解放思想、實事求是、與時俱進的思想作風。始終保持敢為人先的進取精神和按規(guī)律辦事的科學(xué)態(tài)度,真正做到在機遇面前不遲疑,在挑戰(zhàn)面前不畏縮,在成績面前不停頓,做開拓創(chuàng)新、務(wù)實進取的表率。
二要帶頭發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風。深入學(xué)習_理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,在真學(xué)、真懂、真信、真用上狠下工夫,自覺地把學(xué)習成果轉(zhuǎn)化為解決改革發(fā)展穩(wěn)定中實際問題的新思路、新舉措、新作為,轉(zhuǎn)化為加強世界觀改造的思想指引和精神動力,做勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的表率。
三要帶頭發(fā)揚密切聯(lián)系一線職工的
工作作風。時刻擺正自己和干部職工的關(guān)系,擺正和納稅人的關(guān)系,堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀;堅持和職工一同艱苦奮斗,切實服務(wù)基層、服務(wù)征管,嚴格把關(guān),勤儉辦事業(yè),做心系群眾、服務(wù)人民的表率。
四要帶頭發(fā)揚顧全大局、求真務(wù)實、團結(jié)民主、秉公用權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)作風。自覺和黨中央保持高度一致,堅持局部服從全局,有令則行,有禁則止,確保政令暢通;樹立正確的政績觀,力戒形式主義、官僚主義,深入調(diào)查研究,注重督促檢查,狠抓工作落實,勇于攻堅克難,一步一個腳印地把國稅事業(yè)推向前進;嚴格執(zhí)行民主集中制原則,充分發(fā)揚民主,善于團結(jié)同志,自覺接受監(jiān)督,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子整體合力;切實端正權(quán)力觀、地位觀、利益觀,在公眾的監(jiān)督下,為人民掌好權(quán)、用好權(quán) ……(未完,全文共1984字,當前僅顯示1261字,請閱讀下面提示信息。
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