古人云:“學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進!辈灰稍趺茨苡羞M步呢?上海市有位叫陳崗的同學,當他看到一張外國郵票上的黑天鵝時,不禁產(chǎn)生了疑問:為什么上海西郊公園的天鵝是白色的?
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,質(zhì)疑能力是一種可貴的創(chuàng)造力。心理學研究表明,敢于和善于質(zhì)疑的學生,常能打破傳統(tǒng)的、固定的、消極的思維定勢,不迷信、盲從權(quán)威,敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn),這樣的學生不會因循守舊,富有創(chuàng)造性。巴爾扎克說:“打開一切科學的鑰匙,都毫無疑問的是問號!蔽覈逃姨招兄壬舱f:“發(fā)明千千萬萬,起點是一疑!笨梢,質(zhì)疑是走向成功的第一秘訣。只有大膽生疑,勇于生疑,才可能有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所進步、有所發(fā)展。不少科學家就是這樣的。牛頓,看到蘋果從樹上掉下來,而不是飛向其他方向,從而產(chǎn)生了一連串的疑問,經(jīng)過長期研究,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。
瓦特小時候,發(fā)現(xiàn)壺里的開水把壺蓋頂起的現(xiàn)象,產(chǎn)生了疑問,經(jīng)過長期試驗,最終研制出先進的蒸 ……(未完,全文共642字,當前僅顯示408字,請閱讀下面提示信息。
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