學(xué)習(xí)姜煒同志要從“真”字上下功夫

目錄/提綱：……
一、要真學(xué)
一要重視
二要好學(xué)
三要自信
一要學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合
二要學(xué)習(xí)與實際相結(jié)合
三要自學(xué)與互學(xué)相結(jié)合，切磋交流，取長補短，不斷提高
一要惟用不惟學(xué)
二要惟全不惟一
三要惟先不惟后，有“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的信心和勇氣，不應(yīng)自甘落后
二、要真抓
（一）強考核、抓學(xué)習(xí)
（二）重引導(dǎo)、抓培育
……

　　學(xué)習(xí)姜煒同志要從“真”字上下功夫
　　近期，筆者通過認(rèn)真學(xué)習(xí)“新時期雷鋒式的好青年”--姜煒同志的先進(jìn)事跡，深受感動，倍受鼓舞，敬佩之余又感到自身的差距很大，耳邊仿佛總有個_在催我奮進(jìn)、催我向上。姜煒同志用他的“真愛、真情和真心”去對待每個人、每件事，用實際行動詮釋了“奉獻(xiàn)就是幸�！钡娜松非笈c價值。正是這個“真”字啟發(fā)了我：學(xué)習(xí)姜煒同志，也要從“真”字上下功夫，做到真學(xué)和真抓。
　　一、要真學(xué)
　　真學(xué)，即學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。
　　首先應(yīng)樹立積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切。一要重視。從提高自身素質(zhì)、促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型的高度，充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性和必要性，不斷增強責(zé)任感和危機感。二要好學(xué)�！爸卟蝗绾弥摺保l(fā)自內(nèi)心被姜煒事跡所打動，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望和興趣。三要自信。不要被困難嚇倒，不要懷疑自己的能力
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，只能稱其為“紙上談兵”。
　　要做一個受尊敬的好人。姜煒同志是百姓心目中的好人，在他的遺詩中有這樣幾句話：“讓自己擁有自信和生活的勇氣/對待家人、朋友、同事、一些需要幫助的人/去真實地愛/真心實意地幫助”。他是這樣寫的，也是這樣做的。當(dāng)今社會，崇拜“金錢主義”的人不少，有的譏笑做好人好事的是“傻子”、“不務(wù)正業(yè)”；有的諷刺說，做這些平凡普通的小事，沒人會注意你，根本不值得，等等。作為社會的一員，我們一方面應(yīng)有一顆真誠的愛心，無私奉獻(xiàn)，樂于助人，從身邊一點一滴的小事做起，“能幫多少就幫多少”；另一方面要樹立正確的價值觀和道德觀，敢于同歪風(fēng)邪氣作斗爭，堅決不做有損國家、社會和人民的壞事，堅持多做有益國家、社會和人民的好事，用實際行動去贏得人民的尊敬和愛戴。我家附近住著一位孤寡老人，平時靠撿破爛勉強維生。我原來只覺得她可憐，卻從未想過怎樣去幫助她。通過學(xué)習(xí)姜煒的先進(jìn)事跡，我深受啟發(fā)并付于實際行動：有好吃的總要留給老人一份，需要處理的物品總是送給老人……對此，家人很支持我，老人也很感動，我真正體會到了什么叫滿足和充實。
　　要做一名受尊敬的好員工。姜煒同志是中國電信員工的杰出代表，他的奮斗目標(biāo)是“8小時工作，24小時服務(wù)”。作為一名秘書工作者，我必須牢固樹立“企興我榮、企衰我恥”的主人翁思想，將實現(xiàn)人生價值與在企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中建功立業(yè)結(jié)合起來，用實際行動去贏得企業(yè)的認(rèn)可、員工的敬佩和用戶的好評。一要認(rèn)真學(xué)習(xí)姜煒干一行、愛一行、鉆一行的“釘子”精神，在不斷提高文字功底的基礎(chǔ)上，圍繞中心，深入調(diào)研，多提供有價值的參考意見，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手作用。二要用心學(xué)習(xí)姜煒以自己“麻煩”換來他人“不麻煩”的職業(yè)情操，主動換位思考，盡自己的最大努力去幫助同事和用戶。如：我在日常工作中，堅持打掃辦公室衛(wèi)生，定期保養(yǎng)復(fù)印機，熱心幫助同事重裝電腦系統(tǒng)等。同時針對用戶打電話或上門反映的問題，耐心解釋，熱情接待，積極幫助他們解決實際困難。三要努力學(xué)習(xí)姜煒在危急關(guān)頭、困難時刻勇于獻(xiàn)身的精神，正確處理企業(yè)利益與個人利益的關(guān)系，忠于企業(yè)，恪盡職守，自覺奉獻(xiàn)，決不辜負(fù)企業(yè)的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的信賴。
　　二、要真抓
　　真學(xué)是我個人的體會，真抓則是我對企業(yè)的建議。要堅持“兩手都要抓、兩手都要硬”，一手抓學(xué)習(xí)，一手抓培育，確保員工素質(zhì)與企業(yè)轉(zhuǎn)型的要求相適應(yīng)。
　　（一）強考核、抓學(xué)習(xí)
　　學(xué)習(xí)姜煒，僅靠員工個人的自覺是不現(xiàn)實的，還需要企業(yè)進(jìn)一步加壓，將學(xué)習(xí)活動與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)相結(jié)合，努力實現(xiàn)“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”。
　　1、全員抓，抓全員。除了會議動員、集中學(xué)習(xí)等常規(guī)形式外，還要建立“領(lǐng)導(dǎo)抓主管、主管抓部門、專班抓基層、全員抓領(lǐng)導(dǎo)”的齊抓共管機制，利用辦公網(wǎng)絡(luò)或其他互動渠道，采取考試競賽與民主評議相結(jié)合的方式，將每位員工的學(xué)習(xí)情況（包括崗位技能、轉(zhuǎn)型知識等）與領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制及績效承諾制掛鉤考核，努力營造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。
　　2、平時抓，抓平時。學(xué)習(xí)不能只靠集中抓，熱鬧過后就偃旗息鼓了，要納入企業(yè)的重要議事日程， ……（未完，全文共3237字，當(dāng)前僅顯示1635字，請閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)習(xí)姜煒同志要從“真”字上下功夫》）