人大干部學(xué)習十六屆六中全會精神匯報發(fā)言材料

　　人大干部學(xué)習十六屆六中全會精神匯報發(fā)言材料
　　今天縣委中心組組織學(xué)習十六屆六中全會公報，是我的第三次學(xué)習。十六屆六中全會10月8日至11日在北京召開后，我在電視上、報紙上就進行了認真的學(xué)習。下面，我談一下自己的學(xué)習體會：
　　體會一：十六屆六中全會的召開，意義十分重大。黨的十六屆六中全會是在我國改革發(fā)展的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議。全會的一個重要成果是審議通過了《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，對當前和今后一個時期構(gòu)建社會主義和諧社會作出全面部署。為什么黨中央
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題。當時政治上以“階級斗爭為綱”，這個我就不多講了。在十一屆三中會會上，中央及時提出以經(jīng)濟建設(shè)為中心，也就是“一個中心、兩個基本點”的實事求是的基本路線，使改革開放20多年取得了巨大的成果。但在90年代后期，社會上出現(xiàn)了一些不和諧的因素，就是剛才提到的五大問題，因此中央提出了構(gòu)建社會主義和諧社會，并且放在了工作的第一位。特別是這次六中全會在構(gòu)建和諧社會理論上的成熟，我認為是一個綱領(lǐng)性的文件，從思想認識到實踐都比較成熟了，某種程度和十一屆三中全會的意義有相似之處，意義十分重大，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會主義建設(shè)的一個“拐點”，一個里程碑。
　　體會二：怎樣構(gòu)建社會主義和諧社會。要深刻領(lǐng)會、認真把握建設(shè)社會主義和諧社會的豐富內(nèi)涵。和諧社會就是要人與人的和諧，人與自然的和諧等。但不能以“一種傾向掩蓋另一種傾向”，還需要繼續(xù)把發(fā)展放在手上不能動搖，這個中心一定不能動搖。要想構(gòu)建和諧社會還得靠發(fā)展，要用發(fā)展的辦法解決前進中的問題，為和諧社會創(chuàng)造雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。_同志講過，貧窮不是社會主義，但兩極分化也不是社會主義�？陀^上講當前確實出現(xiàn)了一些不和諧因素，如環(huán)境問題、_問題、城鄉(xiāng)差別問題、農(nóng)民增收問題等，對此我們各級政府都十分清楚，在今后工作中必須認真對待解決。總之，構(gòu)建社會主義和諧社會，是一項艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，也是一個需要隨著經(jīng)濟、政治、文化的發(fā)展而不斷推進的很長歷史過程，需要全黨全社會長期堅持不懈地努力。
　　體會三：如何正確理解構(gòu)建社會主義和諧社會的和諧。怎樣才是和諧社會？應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。實現(xiàn)社會和諧，建設(shè)美好社會，始終是我們黨的不懈追求，但還出現(xiàn)了這樣那樣的問題。對此，我們?nèi)绾稳タ创�？我認為對一個社會來說，和諧總是相對的，不和諧是絕對的。用辨證法來看，矛盾是無處不在的，無處不有的，舊的不和諧因素被消除，新的不和諧因素就會出現(xiàn)，社會就是在消除、克服、解決不和諧的因素中不斷地前進、發(fā)展。社會一定時期出現(xiàn)不和諧是一種正常的、自然的現(xiàn)象。澄清這些認識，我 ……（未完，全文共1772字，當前僅顯示1127字，請閱讀下面提示信息。收藏《人大干部學(xué)習十六屆六中全會精神匯報發(fā)言材料》）