目錄/提綱:……
一是抓好“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻”企業(yè)精神教育
二是抓好職業(yè)技能教育
三是抓好遵紀守法教育
一是開展創(chuàng)建優(yōu)質工程活動,樹立良好的施工信譽
三、對存在問題的簡要分析
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做為一個道路與橋梁的施工企業(yè),一個以開拓市場謀求更大發(fā)展的施工企業(yè),要落實好《實踐“三個代表”重要思想,推進二次創(chuàng)業(yè)指導綱要》(以下簡稱《綱要》),完成拓展外部市場的艱巨任務,依靠什么?十多年的外闖市場的經歷使我感到:只有堅定不移地繼承和發(fā)揚大慶精神、鐵人精神,并以此為核心凝聚職工心智、提升隊伍實力,才能夠適應國內外市場的激烈競爭,闖出一片大發(fā)展、快發(fā)展的新天地。
一、充分認識大慶精神、鐵人精神在外拓市場中的重要意義 大慶精神、鐵人精神是一次創(chuàng)業(yè)之魂。今天,在我們踏上二次創(chuàng)業(yè)、拓展外部市場征程的新時期,無論從政治、經濟、文化各個方面,面臨的困難更大、標準更高。完成這樣一個艱巨的任務,既需要雄厚的物質技術基礎做為后盾,更需要強大的精神力量來凝聚人心,振奮士氣。因此,發(fā)揚大慶精神、鐵人精神,對于拓展外部市場有著重要的意義和作用。
加強大慶精神、鐵人精神教育,是企業(yè)精神文明建設的需要。繼承和發(fā)揚大慶精神、鐵人精神,是企業(yè)兩
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。沒有技術過硬的職工隊伍,面對急難險重的施工任務和高精尖的施工技術,就不可能在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟;沒有良好的隊伍作風,就不能高標準、嚴要求,也就不能贏得良好的市場信譽;沒有嚴明的紀律同樣不能適應公司南征北戰(zhàn)的施工示。所有這些,都要求我們必須以大慶精神、鐵人精神來規(guī)范職工的言行,提高職工的素質,促進職工樹立正確的勞動態(tài)度,充分調動職工的生產積極性,為實現管理局二次創(chuàng)業(yè)和建設集團成為具有國際競爭力的國內一流施工企業(yè)的奮斗目標做出更大的貢獻。 二、對外拓市場中發(fā)揚大慶精神、鐵人精神途徑的探索
外拓市場過程中繼承和發(fā)揚大慶精神、鐵人精神,從內容到方式方法,都要符合實際。特別是要下功夫抓好“三個教育”、開展好“三項活動”。
“三個教育”,即:一是抓好“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻”企業(yè)精神教育。為把這種精神變成職工所認同的_意識,我們通過抓實主題教育活動、活化各類宣教載體、選樹先進典型、保證教育的系統(tǒng)性和針對性等一系列措施,引導職工把愛祖國、愛大慶、愛企業(yè)的遠大理想落實到本職崗位和拓展市場的工作中來。在國內路橋施工企業(yè)競爭更趨激烈的嚴峻形勢下,公司積極主動參與市場競爭,工程質量合格率100%,優(yōu)良率達98%,各項指標均較去年同期有所提高。二是抓好職業(yè)技能教育。沒有真本領、硬功夫,達不到職業(yè)技能所要求的標準,完成拓展外部市場任務就是一句空話。隨著市場競爭的日趨激烈和外拓市場步伐加快,不僅需要職工迅速提高職業(yè)技能,而且更需要一專多能。為此,我們教育引導職工樹立“對工作精益求精,為‘革命’練一身硬功夫、真本事”的科學求實精神,全心全意學技術,提素質。根據公司的實際情況,舉辦技術工種冬季培訓班,為拓展外部市場,參與市場競爭增添了取勝的砝碼。三是抓好遵紀守法教育。遵紀守法是大慶精神、鐵人精神的外在表現和基本要求。我們公司在外埠施工,所處的區(qū)域環(huán)境比較復雜。有少偏遠地區(qū)、也有開放城市。面對燈紅酒綠、面對復雜環(huán)境,保持和發(fā)揚大慶優(yōu)良傳統(tǒng)面臨著考驗。我們堅持開展經常性的傳統(tǒng)教育,并結合實際制定了各項制度、并要求嚴格落實,確保了職工中沒有出現一起違紀事件,受到了施工所在地政府和群眾的稱贊。
“三項活動”,即:一是開展創(chuàng)建優(yōu)質工程活動,樹立良好的施工信譽。大慶精神、鐵人精神落實到具體行動上,就是要做到優(yōu)質服務、創(chuàng)建優(yōu)質工程,并以此提高企業(yè)的市場信譽。為此,我們把創(chuàng)優(yōu)活動作為贏得更多市場份額的有效方法,強化全員質量意識,每項工程開工前都進行質量意識教育,搞好樣板起步,把起點定到達標創(chuàng)優(yōu)的高度。
三、對存在問題的簡要分析
認真分析存在的問題,主要表現在以下方面:一是在教育方式上,部分項目部雖然組織開展了大慶精神、鐵人精神教育,但力度不夠,方法單一,有“蜻蜓點水、照本宣科、填鴨式”的現象影響了教育的效果;二是在教育內容上,只重苦干實干的老黃牛精神,而對為國分憂,為民族爭氣的愛國主義精神和廠興我榮我富,廠衰我辱我窮的理念教育培訓不夠,因而造成大慶精神、鐵人精神教育內容缺乏全面性、系統(tǒng)性,導致部分職工出現厭戰(zhàn)情緒;三是在檢驗大慶精神、鐵人精神教育的效果上,存在重教育形式,而忽視實際效力的問題。針對上述問題,應強化以下措施:加大教育力度,把大慶精神、鐵人精神轉化為職工的內在品質。從長遠出發(fā),建設一支適應外部市場需要的施工隊伍,必須堅持“強基礎、上水平”的指導思想,持久深入地開展大慶精神、鐵人精神教育。要通過開辟教育專欄、以會代培,舉辦知識競賽、等形式,活化教育方式、積累教育 ……(未完,全文共2962字,當前僅顯示1883字,請閱讀下面提示信息。
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