理論教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料

　　孜孜求學(xué)探索，默默耕耘奉獻(xiàn)
　　——理論教育先進(jìn)個(gè)人**同志事跡材料
　　**，男，現(xiàn)年46歲，中共黨員，大本學(xué)歷，現(xiàn)任****黨支部書記。兩年來(lái)，他堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，用理論武裝頭腦，提升自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極做好理論教育宣傳工作，為培養(yǎng)團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)精神，起到了良好的推動(dòng)作用。他具有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新意識(shí)，注重學(xué)習(xí)調(diào)研，積極撰寫理論研究文章，并用理論指導(dǎo)實(shí)踐，促進(jìn)了學(xué)校的健康發(fā)展。學(xué)校黨支部被教育局黨委評(píng)為先進(jìn)黨支部，學(xué)校被省教育廳命名為陜西省示范初中。**同志撰寫的理論研究文章多篇在有關(guān)報(bào)刊發(fā)表，并榮獲全國(guó)及省市獎(jiǎng)勵(lì)。
　　加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。**同志不論在教學(xué)、公務(wù)員崗位，還是從事黨務(wù)工作，始終堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，用理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)以致用。他先后參加了大專、本科學(xué)歷教育學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)崗位任職培訓(xùn)，使自己的文化素養(yǎng)有了較大的提升。他始終嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略663字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
習(xí)心得專欄2期3塊版面，組織制作宣傳牌、標(biāo)語(yǔ)8條（塊）。渲染了學(xué)習(xí)氣氛，給黨員創(chuàng)造了交流平臺(tái)，提供了思想碰撞的機(jī)會(huì)。為了檢查學(xué)習(xí)效果，更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)，**同志從黨支部規(guī)定學(xué)習(xí)的篇目中命題自制試卷，對(duì)每個(gè)黨員進(jìn)行政治理論答卷考試。經(jīng)組織評(píng)卷成績(jī)優(yōu)秀，總平均為99.3分。
　　注重學(xué)習(xí)調(diào)研，強(qiáng)化黨建工作。**同志勤于動(dòng)腦動(dòng)手，注重學(xué)習(xí)調(diào)研，積極撰寫理論研究文章。兩年來(lái)，在區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)或在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表文章19篇，其中論文《走出大山天地寬》獲全國(guó)第二屆中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀成果評(píng)選三等獎(jiǎng)，《中學(xué)生心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo)方式探微》、《送你一把開心的鑰匙》2篇論文均獲陜西省論文研討一等獎(jiǎng)，《未成年人思想道德建設(shè)面臨的問(wèn)題及改進(jìn)對(duì)策》、《學(xué)校適應(yīng)不良癥心理輔導(dǎo)案例》2篇論文均獲區(qū)教育局德育工作征文一等獎(jiǎng)，征文《心血盡染黨旗艷》獲區(qū)教育局黨委黨建調(diào)研征文一等獎(jiǎng)。由**同志撰寫腳本并組織拍攝的《陳倉(cāng)初中辦學(xué)紀(jì)略》、《高揚(yáng)心靈之帆駛航》兩個(gè)專題片獲區(qū)教育局專題片制作優(yōu)秀獎(jiǎng)，他撰寫的3000多字的調(diào)研報(bào)告《未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)狀、面臨的問(wèn)題及改進(jìn)對(duì)策》先后在區(qū)教育局《教育簡(jiǎn)報(bào)》及《寶雞教育》、《八九點(diǎn)鐘》雜志發(fā)表。
　　**同志能夠創(chuàng)新思路，創(chuàng)新方法，增強(qiáng)學(xué)校黨務(wù)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。他堅(jiān)持支委例會(huì)和黨日活動(dòng)制度，制定完善了陳倉(cāng)初中黨支部《支部活動(dòng)考勤制度》、《黨員學(xué)習(xí)制度》、《支部活動(dòng)紀(jì)律制度》、《學(xué)習(xí)宣傳制度》和《陳倉(cāng)初中黨支部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求》等，并對(duì)黨員實(shí)行目標(biāo)管理，從每個(gè)黨員的組織生活、政治學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、受表彰情況、繳納黨費(fèi)、民主評(píng)議等六個(gè)方面進(jìn)行量化考評(píng)，建立了黨員管理臺(tái)帳和考核卡，將行政業(yè)務(wù)工作列入黨建目標(biāo)考核，實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)工作與黨的建設(shè)、評(píng)優(yōu)評(píng)先有機(jī)結(jié)合。**同志不斷探索黨員教育的新方法，每年組織支委例會(huì)20次左右，組織黨日活動(dòng)22次以上，舉行民主生活會(huì)和民主評(píng)議會(huì)4次，對(duì)黨員和教師進(jìn)行師德教育、專題科技培訓(xùn)15場(chǎng)（次）左右，通過(guò)舉辦讀書競(jìng)賽、征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式的活動(dòng)，將理論教育、典型教育、實(shí)踐教育相結(jié)合，做到寓教于樂(lè)，寓理于情，使黨員教育活動(dòng)開展的生動(dòng)活潑，扎實(shí)有效。使學(xué)校黨建工作步入科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理軌道。
　　理論指導(dǎo)實(shí)踐，推進(jìn)學(xué)校工作。**同志堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，推進(jìn)學(xué)校工作的健康發(fā)展。由于陳倉(cāng)初中特殊的環(huán)境，除了搞好教育教學(xué)工作外，還承擔(dān)了較多的社會(huì)活動(dòng)。在外縣區(qū)來(lái)校參觀考察、省級(jí)示范初中驗(yàn)收、市級(jí)素質(zhì)教育示范校驗(yàn)收、創(chuàng)衛(wèi)生城市和文明城市活動(dòng)中，**同志整理撰寫有關(guān)匯報(bào)材料，指導(dǎo)有關(guān)活動(dòng)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，2005年2月被區(qū)委、區(qū)政府評(píng)為“雙創(chuàng)”工作先進(jìn)個(gè)人。**同志通過(guò)工作實(shí)踐和調(diào)查研究，為學(xué)校管理提出指導(dǎo)意見并進(jìn)行理論總結(jié)，為學(xué)�？茖W(xué)化、規(guī)范化管理積累了經(jīng)驗(yàn)。他提出“和諧管理，務(wù)實(shí)管理”的管理理念，在學(xué)校管理中_，取得了一定的成效。他在《陳倉(cāng)初中教師隊(duì)伍現(xiàn)狀透析》一文中，提出實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”，建設(shè)一支“師德高尚、教藝精湛、學(xué)識(shí)淵博、愛崗敬業(yè)”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁。他在《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)組織，塑造高素質(zhì)教師_》一文中提出“以創(chuàng)新理念為導(dǎo)向，建立共同愿景；以制度改革為保障，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍；以教育科研為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新主體；以開展活動(dòng)為抓手，推進(jìn)創(chuàng)建工作”的思路，為建設(shè)學(xué)習(xí)型工會(huì)組織和建設(shè)學(xué)習(xí)型職工隊(duì)伍起到了很好的促進(jìn)作用。他通過(guò)學(xué)校黨務(wù)工作實(shí)踐和在 ……（未完，全文共3685字，當(dāng)前僅顯示1861字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《理論教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料》）