職中“五五”普法規(guī)劃

　　一、指導(dǎo)思想。
　　以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)普法依法治理工作全局，立足于學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，密切聯(lián)系實(shí)際，深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治校，依法維護(hù)學(xué)校和師生員工的合法權(quán)益，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持與校園文化建設(shè)工作和進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，突出以青少年學(xué)生為重點(diǎn)對(duì)象，進(jìn)一步提高全校師生員工的法律素質(zhì)和學(xué)校的法制化管理水平，為學(xué)校三個(gè)文明建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境，為保障和促進(jìn)“和諧職中”、“平安永昌”、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
　　二、主要目標(biāo)。
　　通過深入扎實(shí)開展法制宣傳教育和法治實(shí)踐，不斷提高師生員工法律素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的法制觀念；不斷提高學(xué)校依法治校、以德治校和教職工依法執(zhí)教的能力和水平；努力實(shí)現(xiàn)由提高全校師生員工法律意識(shí)向提高全校師生員工法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，努力做到依法決策、依法行政、依法管理，全面推進(jìn)依法治校；不斷提高學(xué)校依法治校和服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)的水平，進(jìn)一步增強(qiáng)依法治理觀念，為建設(shè)法治校園、平
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國(guó)家基本法律知識(shí)和與工作、生活密切相關(guān)的法律知識(shí)。要把法制教育作為國(guó)民素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，有計(jì)劃地抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工、學(xué)生的普法教育，不斷提高全校師生員工的法律素質(zhì)，努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法。師生員工的參學(xué)率、學(xué)完率、考試（核）及格率要比“四五”普法有提高。
　　2、領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論，重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)，熟悉與本職工作有關(guān)的部門法律法規(guī)，在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。
　　3、教學(xué)和管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，依法管理學(xué)校。要重點(diǎn)掌握《教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《永昌職中教育制度匯編》等教育法律法規(guī)，嚴(yán)格依法從教，自覺遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣。要把教職員工學(xué)法、用法納入理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。逐步把教職員工的學(xué)法、用法考試考核作為年終考核、任職、定級(jí)、晉升的重要依據(jù)。
　　4、要結(jié)合中學(xué)生特點(diǎn)，通過課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法制講座、觀看法制教育影視資料、服刑人員現(xiàn)身說法、法制教育主題班會(huì)、法制圖片展覽、校園文化長(zhǎng)廊、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢、心理咨詢等多種形式，生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效的搞好對(duì)中學(xué)生的法制宣傳教育工作，使青少年學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，成為愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的合格人才。政治組教師要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的法制教育，通過模擬法庭、“手拉手”活動(dòng)和青少年志愿者活動(dòng)等方式，開展有針對(duì)性的社會(huì)宣傳。
　　5、后勤、總務(wù)等部門著力提高依法經(jīng)營(yíng)、依法管理能力，切實(shí)營(yíng)造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好對(duì)臨時(shí)來校務(wù)工人員的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護(hù)職工的合法權(quán)益。
　　五、主要任務(wù)。
　　以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，緊密結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，全面落實(shí)“五五”普法的各項(xiàng)具體任務(wù)，廣泛、深入、持久地進(jìn)行憲法和法律、社會(huì)主義法治理念的宣傳教育，進(jìn)一步完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和社會(huì)適應(yīng)能力。緊密結(jié)合國(guó)家民主法制建設(shè)的新進(jìn)展、新成果，及時(shí)宣傳與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，傳播法治思想，推進(jìn)依法治校的建設(shè)進(jìn)程。具體任務(wù)是：
　　1、深入普及法制教育，全面提高師生員工的法律素質(zhì)。結(jié)合“社會(huì)主義榮辱觀”教育，采取靈活多樣的形式，在全校范圍內(nèi)開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法律宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生員工遵紀(jì)守法的自覺性，在全校形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的良好風(fēng)尚，不斷推進(jìn)依法治校進(jìn)程。
　　2、深入開展憲法和社會(huì)主義法治理念宣傳教育。憲法是國(guó)家的根本大法，是_安邦的總章程。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，牢固樹立憲法權(quán)威是法制宣傳教育的基礎(chǔ)性、根本性和重點(diǎn)工作。深入開展社會(huì)主義法治理念教育，樹立依法_是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容，執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求，公平正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求，服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命，黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證的法治觀，準(zhǔn)確把握黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法_的有機(jī)統(tǒng)一的深刻內(nèi)涵。
　　3、深入學(xué)習(xí)宣傳規(guī)范公民權(quán)力運(yùn)行的法律法規(guī)。加強(qiáng)行政法律法規(guī)和反腐倡廉的宣傳教育，增強(qiáng)執(zhí)政興教意識(shí)；加強(qiáng)教育行政法規(guī)、公民權(quán)利、公共衛(wèi)生安全等法律法規(guī)的宣傳教育，增強(qiáng)全體教職員工的依法執(zhí)教、依法管理和服務(wù)的意識(shí)；加強(qiáng)婦女兒童、青少年和經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生等特定對(duì)象權(quán)益保護(hù)法律法規(guī)的宣傳教育，增強(qiáng)尊重和保障學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的意識(shí)。在法制宣傳教育過程中，要把學(xué)校青少年法制教育作為普法和依法治理的重點(diǎn)，不斷加大《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的宣傳貫徹力度。
　　4、深入學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義的相關(guān)法律法規(guī)。加強(qiáng)守法觀念的培養(yǎng)，努力增強(qiáng)師生依法參與學(xué)校管理和 ……（未完，全文共4383字，當(dāng)前僅顯示2214字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《職中“五五”普法規(guī)劃》）