學(xué)習(xí)_同志七一的講話體會

　　黨的“十六大”將_同志的三個代表寫入了黨支部章，全國掀起了學(xué)習(xí)_三個代表的講話。
　　_書記最近發(fā)表示了二個重要的講話，第一個是7月1日“三個代表”研討會上作重要講話即“七一”講話。第二次是9月3日在中共中央舉辦的省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想專題研討班上的講話。這二次講話深刻闡述了當(dāng)前我們學(xué)習(xí)“三個代表”中的幾點(diǎn)問題。為我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和實(shí)踐三個代表指名了方向。
　　_在這二個講話中著重講到了二個要點(diǎn)：
　　1．能不能落實(shí)立黨為公、執(zhí)政為民這個本質(zhì)，是衡量有沒有真正學(xué)懂、是不是真心實(shí)踐“三個代表”重要思想最重
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式主義，關(guān)于早在１９４２年延安整風(fēng)時，_同志就尖銳地指出，形式主義“實(shí)在是一種最低級、最幼稚、最庸俗的方法”，“必須揭破它”。１９９２年，_同志明確指出：“形式主義這個禍害，非克服不可�！蓖瑯釉谖覀兊慕逃虒W(xué)中也充次著各種形式主義。雖然，我們天天喊學(xué)生是課堂堂正正的主體，論文中也寫滿了以學(xué)生為主體，但在真正的課堂教學(xué)中有多少在真正在貫徹這個理念呢。就拿我自己來說吧，有時上公開課，自己很盡心的去備了一節(jié)課，也想了各種形式教學(xué)方法以體現(xiàn)新理念。但上了之后，發(fā)現(xiàn)效果卻不盡人意。有�，F(xiàn)在想來自己也犯了形式主義，只注重了形式上的以學(xué)生為主體，沒有從根本上從學(xué)生出發(fā)。
　　２００２年１２月６日，_同志帶領(lǐng)中央書記處的同志專程到西柏坡學(xué)習(xí)考察，并發(fā)表題為《堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，努力實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)》的重要講話，進(jìn)一步要求全黨同志特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，在日益復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境中始終保持清醒的頭腦，居安思危，增強(qiáng)憂患意識，始終牢記并堅(jiān)持“兩個務(wù)必”。
　　兩個務(wù)必的思想是1949年3月，_在中國共產(chǎn)黨于西柏坡召開的七屆二中全會上講話指出：“中國的革命是偉大的，但革命以后的路程更長，工作更偉大，更艱苦。這一點(diǎn)現(xiàn)在就必須向黨內(nèi)講明白，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。我們有批評和自我批評這個馬克思列寧主義的武器。我們能夠去掉不良作風(fēng)，保持優(yōu)良作風(fēng)。我們能夠?qū)W會我們原來不懂的東西。我們不但善于破壞一個舊世界，我們還將善于建設(shè)一個新世界�！�
　　我們來看這二次講話有些竟人的相似，都是我黨處于重要的轉(zhuǎn)型期。前者是我黨已經(jīng)取得了新民主主義革命的勝利，進(jìn)而進(jìn)行社會主義建設(shè)和改造。后者是我黨已經(jīng)初步實(shí)現(xiàn)第二步現(xiàn)代化目標(biāo)，并向著全面建設(shè)小康社會的康莊大道打成拓步前進(jìn)。
　　我們仔細(xì)來看二個務(wù)必：“務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。前一個務(wù)必主要是針對我們的工作作風(fēng)，而后一個務(wù)必是準(zhǔn)對我們的生活作風(fēng)。
　　聯(lián)系自己實(shí)際我來談?wù)勛约涸诠ぷ髯黠L(fēng)和生活作風(fēng)，
　　在工作中，我自已作為一個年輕同志：有積極向上的識意，有勇于創(chuàng)新開拓的精神，易接受新的觀念。但相對于老同志來說少了二個字“穩(wěn) ……（未完，全文共1954字，當(dāng)前僅顯示1242字，請閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)習(xí)_同志七一的講話體會》）