王老師:
請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你,這樣可以讓我想起小學(xué)時(shí)寫檢討書的感覺(jué),在此引用我當(dāng)時(shí)班主任的一句話“態(tài)度要端正,檢討要徹底!”
我錯(cuò)了,脾氣差是我不對(duì)。
俗話說(shuō)“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖里,長(zhǎng)大以后依然生活在蜜糖里,好像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。小時(shí)候是媽媽慣我,那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜;長(zhǎng)大以后是王老師慣我,那是因?yàn)樗龑?duì)小朋友的關(guān)愛(ài)。長(zhǎng)大以后有人管已經(jīng)是天大的樂(lè)事了,我竟然還敢不聽話,經(jīng)常惹王老師生氣,王老師不但一直沒(méi)有對(duì)我失去信心,而且還克服困難繼續(xù)慣我,我真是該打,但是王老師又舍不得打我,連我自己打自己王老師都心疼,可見(jiàn)王老師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀!我是多么差勁、沒(méi)教養(yǎng)、沒(méi)文化的差生呀!
我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),亂發(fā)脾氣就更不對(duì)了。
有人說(shuō)“長(zhǎng)的丑不是你的錯(cuò),出來(lái)嚇人就是你不對(duì)
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挑剔老師已經(jīng)十分不對(duì)了,挑剔老師以后還敢要老師道歉就更不對(duì)了。
其實(shí)大部分的時(shí)候時(shí)候是我不對(duì),(錯(cuò)了,說(shuō)錯(cuò)了,掌嘴ing),我不對(duì)是一定的,但是我竟然還敢膽大包天要王老師給我道歉,要不說(shuō)我傻哪!簡(jiǎn)直有點(diǎn)不知天高地厚!袄蠋熓怯脕(lái)尊敬的”不是用來(lái)欺負(fù)的,我對(duì)老師的不敬真的已經(jīng)發(fā)展到史無(wú)前例的高度。這也難為王老師了,不過(guò)也進(jìn)一步證明王老師是天下最好的老師,是中華人民共和國(guó),不,是中國(guó)自有文明以來(lái),5000年中最偉大的老師。我對(duì)王老師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”。
我錯(cuò)了,要老師道歉已經(jīng)最不對(duì)了,老師道了謙我竟然還敢再發(fā)脾氣就更不對(duì)了。
俗話說(shuō)“事不過(guò)三”。每個(gè)人的忍耐都是有限度的,王老師的忍耐力真可以說(shuō)是舉世無(wú)雙,連我以前聽說(shuō)的日本最出名的忍者服部半藏、風(fēng)魔小太郎都只能自嘆不如。記得在1300年前,我的15世輪回之前,我有興見(jiàn)到了當(dāng)時(shí)很牛差的苦行僧,好像是叫唐三藏,沒(méi)想到我只是向他發(fā)了一次脾氣就把他氣得失了心性,后來(lái)對(duì)徒弟格外的嘮叨。沒(méi)想到,怎么也沒(méi)想到,王老師能夠忍耐我的脾氣長(zhǎng)達(dá)4年2個(gè)月零23天,累計(jì)次數(shù)上千次。可見(jiàn)王老師的耐性真是前無(wú)人、后無(wú)來(lái)者。而我這個(gè)天下第一大魔頭,也終于在王老師不厭其煩地教悔中,逐漸找到了人生的真諦。如果王老師還能原諒我的話,我愿意開班授徒,講授王老師的美德,和王老師的各種至理名言。(《王老師語(yǔ)錄》正在編寫中)
我錯(cuò)了,今后我要做到:
1、尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
我要銘記“一日為師,終身為夫”,要對(duì)王老師的言行堅(jiān)決服從,就算是錯(cuò)了也要執(zhí)行,一定要做到盲目服從。
2、把老師放在第一位。
以后一定要對(duì)王老師進(jìn)行個(gè)人崇拜,具體方式包括:每日早晚向王老師所在方向跪拜一次——為王老師祈福;每星期五晚上統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)《王老師語(yǔ)錄》和王老師思想;然后完成家庭作業(yè)“學(xué)習(xí)心得”,不少于1000字;于隔天(周日)和同學(xué)們交換學(xué)習(xí)心得(如王老師有時(shí)間也可以酌情安排師生見(jiàn)面,但考慮王老師比較忙,適時(shí)酌情處理)。一定要向愛(ài)戴毛主席一樣愛(ài)戴王老師,不,要?jiǎng)龠^(guò)愛(ài)戴毛主席。
3、要在行動(dòng)上愛(ài)老師,而不是掛在嘴上。
要處處為老師著想,把廣大知識(shí)分子熱愛(ài)新聞聯(lián)播;廣大勞動(dòng)者熱愛(ài)倪萍;廣大白領(lǐng)熱愛(ài)小資;廣大青年男學(xué)生熱愛(ài)毛片;廣大青年女學(xué)生熱愛(ài)米國(guó);廣大中年女性熱愛(ài)偉哥;全國(guó)人民熱愛(ài)人民幣的熱情加起來(lái)還要飽滿的熱情付諸于行動(dòng),完成對(duì)王老師的熱愛(ài)工程。
具體的熱愛(ài)工程正在緊鑼密鼓的策劃中,可以肯定的是這將是中國(guó)目前為止耗時(shí)最持久的工程,可望持續(xù)10000年。
4、不能惹老師生氣,老師的身體好就是我的幸福。
老師的身體好才能教導(dǎo)我們,如果把王老師的身體氣壞了,我們不但變成沒(méi)有老師疼得可憐孩子。好要背負(fù)整個(gè)民族和全世界愛(ài)好和平的人民的唾棄。王老師的偉大理論必將影響一代又一代的人們,沖破黑暗尋找光明。王老師的偉大人格是用語(yǔ)言沒(méi)辦法形容的。王老師是全世界人民的財(cái)富。王老師身體好是全世界人民的福氣。
5、不但不能向老師發(fā)脾氣,而且要培養(yǎng)老師的脾氣。
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