某某市醫(yī)療機構(gòu)開展中醫(yī)“四大經(jīng)典”學(xué)習(xí)競賽活動工作方案

目錄/提綱：……
一、指導(dǎo)思想
二、目的和意義
三、學(xué)習(xí)競賽的內(nèi)容
四、學(xué)習(xí)競賽方法和步驟
（一）準(zhǔn)備部署階段（2006年５月）
（二）深入學(xué)習(xí)階段（2006年6月-2007年６月）
（三）知識競賽階段（2006年9月－2007年10月）
（四）總結(jié)評比階段（2006年11月－2007年１１月）
五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）切實加強領(lǐng)導(dǎo)
（二）成立中醫(yī)“四大經(jīng)典”著作學(xué)習(xí)競賽評審委員會
（三）加強督促指導(dǎo)
（四）加強新聞輿論宣傳
（五）要以學(xué)習(xí)推動工作，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進
六、參加競賽對象及報名要求
七、比賽形式及獎項設(shè)立
八、競賽地點
……

　　在我市醫(yī)療機構(gòu)中掀起開展中醫(yī)“四大經(jīng)典”學(xué)習(xí)活動的熱潮具有重要的現(xiàn)實意義。它是認(rèn)真貫徹落實《中共廣東省委廣東省人民政府關(guān)于建設(shè)中醫(yī)藥強省的決定》和全省中醫(yī)藥大會以及中醫(yī)管理工作會議精神的重要舉措；是加強中醫(yī)內(nèi)涵建設(shè)、夯實中醫(yī)基本功底，提高中醫(yī)診療水平,解決“看病難,看病貴”問題的必然要求；是貫徹落實“醫(yī)院管理年”活動,強力推進基層建設(shè)、基礎(chǔ)管理工作的重要內(nèi)容；是加強中醫(yī)藥人才建設(shè),推進中醫(yī)藥強市建設(shè)的客觀要求。為此，我局計劃用兩年時間對我市從事中醫(yī)醫(yī)療、中醫(yī)護理（含中西醫(yī)結(jié)合）工作的同志進行全面輪訓(xùn)，組織中醫(yī)人員深入學(xué)習(xí)中醫(yī)經(jīng)典著作，特別是《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒論》、《金匱要略》、《溫病學(xué)》等四部著作。各區(qū)衛(wèi)生局、市直屬各醫(yī)療單位、民營醫(yī)院要按照市衛(wèi)生局的決策部署，認(rèn)真貫徹《深圳市醫(yī)療機構(gòu)開展中醫(yī)“四大經(jīng)典”學(xué)習(xí)競賽活動工作方案》，扎實做好建設(shè)中醫(yī)藥強市的各項工作，加快建設(shè)中醫(yī)藥強市的步伐。
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醫(yī)結(jié)合工作者學(xué)習(xí)和鉆研中醫(yī)經(jīng)典，夯實中醫(yī)理論基礎(chǔ)知識，促進臨床水平的提高，從而更好地發(fā)揮中青年中醫(yī)等在臨床上的骨干作用，進一步提高本市中醫(yī)藥隊伍的整體素質(zhì)。
　　三、學(xué)習(xí)競賽的內(nèi)容
　　以高等醫(yī)藥院校第五版教材《內(nèi)經(jīng)講義》、《傷寒論講義》、《金匱要略講義》、《溫病學(xué)》（上�？茖W(xué)技術(shù)出版社或人民衛(wèi)生出版社出版，熊曼琪、陳紀(jì)藩、彭勝權(quán)等主編叢書）為主，涵蓋上述四部中醫(yī)經(jīng)典著作原著中相關(guān)內(nèi)容。
　　四、學(xué)習(xí)競賽方法和步驟
　　各區(qū)衛(wèi)生局和各級醫(yī)療單位領(lǐng)導(dǎo)要把這項工作擺上重要議事日程，專題研究，精心部署，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實。各單位領(lǐng)導(dǎo)，特別是科主任以上領(lǐng)導(dǎo)，要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭做輔導(dǎo)報告，帶頭談學(xué)習(xí)體會，帶頭解疑釋惑，并抓緊制定學(xué)習(xí)活動方案，認(rèn)真抓好各項工作的落實，做到一級抓一級，層層抓落實。
　　學(xué)習(xí)競賽活動的時間是2006年５月－200７年1１月，為期２年。整個學(xué)習(xí)競賽活動分四個階段。
　�。ㄒ唬�(zhǔn)備部署階段（2006年５月）
　　在５月中旬召開的2006年深圳市中醫(yī)工作會議上啟動本方案，對我市中醫(yī)“四大經(jīng)典”學(xué)習(xí)競賽活動進行動員部署。各區(qū)衛(wèi)生局、市屬各醫(yī)療衛(wèi)生單位、民營醫(yī)院要精心組織，統(tǒng)一安排，周密部署，做好動員。具體步驟方法是：
　　1、做好思想動員。區(qū)屬單位，由各區(qū)衛(wèi)生局組織有關(guān)人員召開思想宣傳動員大會;市直屬單位，由本單位組織有關(guān)人員召開思想宣傳動員大會。
　　2、制定學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)《深圳市醫(yī)療機構(gòu)開展中醫(yī)“四大經(jīng)典”學(xué)習(xí)競賽活動工作方案》制定具體的學(xué)習(xí)計劃。
　　3、確定承擔(dān)中醫(yī)“四大經(jīng)典”教學(xué)解疑工作的指導(dǎo)老師，各單位要給予一定的備課時間，認(rèn)真做好備課和教學(xué)工作。
　�。ǘ┥钊雽W(xué)習(xí)階段（2006年6月-2007年６月）
　　深入學(xué)習(xí)階段分為2輪，第1輪2006年6月-2006年9月，第2輪2007年3月-2006年6月。由各單位針對不同的學(xué)習(xí)對象，分類指導(dǎo)，可采取以自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方法。具體學(xué)習(xí)形式有：
　　1、我局委托市醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育中心、市中醫(yī)藥學(xué)會、市中醫(yī)院組織有關(guān)專家分期開辦“四大經(jīng)典”學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，每期開辦《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒論》、《金匱要略》、《溫病學(xué)》４個學(xué)習(xí)班。對參加學(xué)習(xí)者授予市級繼續(xù)教育學(xué)分，并作為今、明兩年中醫(yī)師（含中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師）必修繼續(xù)教育學(xué)分。
　　2、舉辦中醫(yī)“四大經(jīng)典”論壇及學(xué)習(xí)心得報告會。
　　3、開展中醫(yī)“四大經(jīng)典”方劑臨床應(yīng)用病例討論活動。
　　4、邀請廣州中醫(yī)藥大學(xué)有關(guān)專家進行專題講座及其它形式多樣、生動活潑的學(xué)習(xí)活動。
　　（三）知識競賽階段（2006年9月－2007年10月）
　　為檢驗學(xué)習(xí)效果，將學(xué)習(xí)活動推向高潮，每一輪學(xué)習(xí)活動結(jié)束后將舉行知識競賽。對應(yīng)深入學(xué)習(xí)階段，知識競賽階段亦分為2輪，第1輪2006年9月-2006年11月，第2輪2007年7月-2007年10月。第1輪知識競賽安排如下：
　　1、初賽：區(qū)屬醫(yī)療機構(gòu)及民營醫(yī)療機構(gòu)，以各區(qū)衛(wèi)生局為單位，由區(qū)衛(wèi)生局組織轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機構(gòu)，進行筆試或面試選取本單位優(yōu)秀選手組隊參賽；市屬醫(yī)療機構(gòu)以本單位為參賽單位，進行筆試或面試選取優(yōu)秀選手組隊參賽。其中，六個區(qū)及市中醫(yī)院、市人民醫(yī)院、市第二人民醫(yī)院至少各組成一個代表隊，市屬其他醫(yī)療單位、民營醫(yī)療機構(gòu)各組成一個代表隊。以上代表隊均應(yīng)各 ……（未完，全文共5104字，當(dāng)前僅顯示1792字，請閱讀下面提示信息。收藏《某某市醫(yī)療機構(gòu)開展中醫(yī)“四大經(jīng)典”學(xué)習(xí)競賽活動工作方案》）