我為黨旗增輝 爭(zhēng)做師德楷模

　　加入中國(guó)共產(chǎn)黨是為政治生命選擇了一條光榮的道路，做人民教師是選擇投身一個(gè)光榮的事業(yè)。既然作了光榮的選擇就必須以自己的奉獻(xiàn)為光榮增輝。_總書記提出的“三個(gè)代表”的重要思想，是黨的事業(yè)和一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。黨員教師作為中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮一員，應(yīng)該義無反顧地成為先進(jìn)生產(chǎn)力的有力推動(dòng)者，先進(jìn)文化的有力促進(jìn)者和維護(hù)最廣大人民利益的自覺實(shí)踐者。今天怎樣做黨員教師，如何在教書育人的工作中體現(xiàn)時(shí)代特征和共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，值得我們認(rèn)真思考。
　　一、與時(shí)俱進(jìn)，做教改先鋒
　　____不同的歷史階段中國(guó)共產(chǎn)黨能夠接連不斷地取得豐碩成果，始終得到人民的支
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在群眾中的威望。這就要求黨員教師必須具備崇高的師德修養(yǎng)：將對(duì)事業(yè)的熱愛，對(duì)學(xué)生的熱愛視作對(duì)黨的忠誠(chéng)，視作全心全意為人民服務(wù)的體現(xiàn)。師德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)為：對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)；對(duì)業(yè)務(wù)刻苦鉆研，精益求精；對(duì)學(xué)生循循善誘，誠(chéng)摯關(guān)愛，杜絕有償家教；出現(xiàn)矛盾嚴(yán)于律己，寬以待人；遇到困難身先士卒，知難而上；面對(duì)得失不加計(jì)較，淡然處之。黨員教師如能用全身心的投入、無私的奉獻(xiàn)去工作，肯定能贏得學(xué)生的信任、群眾的肯定！
　　三、熱愛學(xué)生、育人為本。
　　現(xiàn)代教育理論主張育人為本。我們倡導(dǎo)樹立面向全體學(xué)生的素質(zhì)教育觀念，樹立全心全意為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)的觀念，充分發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用，熱愛學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)和成才的積極性，在與學(xué)生的交往中隨和而不隨便、嚴(yán)謹(jǐn)而不刻板、謙遜而不保守、熱情而不張狂，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。做到定期深入學(xué)生寢室和食堂，參加學(xué)生課外活動(dòng)，關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)、生活、情感、健康和就業(yè)。尊重學(xué)生的人格，平等、公正地對(duì)待每個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤和不良現(xiàn)象嚴(yán)肅批評(píng)，做到"不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生"，耐心教育學(xué)生，循循善誘，誨人不倦。
　　四、團(tuán)結(jié)一致、精誠(chéng)合作。
　　現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，要求全體教職工的共同參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們倡導(dǎo)全局精神和集體主義精神；倡導(dǎo)教師之間相互學(xué)習(xí)、相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作；倡導(dǎo)管理干部、教輔與后勤人員樹立全心全意為教學(xué)科研服務(wù)，為教師服務(wù)的觀念，關(guān)心和支持教師的工作，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，為教師的工作、學(xué)習(xí)和生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；倡導(dǎo)全體教職工相互理解、相互幫助、團(tuán)結(jié)一致、精誠(chéng)合作，積極推動(dòng)教師職業(yè)道德建設(shè)，努力把我院教師職業(yè)道德建設(shè)提高到一個(gè)新的水平！
　　五、真確對(duì)待“學(xué)困生”。
　　教學(xué)若不抓學(xué)困生，必將走入誤區(qū)，毀了一批人。在教育實(shí)踐中，我們經(jīng)常會(huì)看到，被教師看重的學(xué)生往往進(jìn)步較快，越變?cè)胶�；被教師忽視的學(xué)生則往往進(jìn)步較慢，甚至越變?cè)讲�。因此，教師決不能因?qū)W生學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣而在態(tài)度和情感上也對(duì)他們區(qū)別對(duì)待，看重好的，忽視差的。教師要洞察學(xué)困生心理的微妙變化，把握時(shí)機(jī)，尋找學(xué)生身上的“亮點(diǎn)”，給予及時(shí)的、恰當(dāng)?shù)摹⒊浞值目隙�，培養(yǎng)他們的自尊、自愛，使他們善于自我承認(rèn)，自我激勵(lì)，戰(zhàn)勝對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的恐懼，逐漸消除他們身上業(yè)已存在的“ ……（未完，全文共1947字，當(dāng)前僅顯示1237字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《我為黨旗增輝 爭(zhēng)做師德楷�！�）