中學(xué)高級(jí)職評(píng)總結(jié)

　　本人99年7月被審定具中專(zhuān)講師任職資格，9月聘任講師職務(wù)，2001年7月轉(zhuǎn)評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師，9月起聘任中學(xué)一級(jí)職務(wù)。任現(xiàn)職以來(lái)，我一直在師德上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。下面是本人在師德、工作、學(xué)習(xí)、業(yè)績(jī)等方面的總結(jié)。
　　一、講政治，修師德。
　　能堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大
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積極倡導(dǎo)新課改，實(shí)踐新課改。形成了具有一定特色的教學(xué)風(fēng)格，得到了同行的肯定，贏得了學(xué)生的尊重和佩服。二次在市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，多次開(kāi)設(shè)全市性示范課、專(zhuān)題講座，2003學(xué)年的一堂《科學(xué)》新教材市級(jí)示范課，得到了同行們的高度評(píng)價(jià)，并在多個(gè)教育片展示，是市首批送教下鄉(xiāng)教師成員。在醉心于課堂教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，還潛心于初中科學(xué)教育研究，不斷反思，提高自己的教學(xué)理論水平，積極撰寫(xiě)論文，論文《對(duì)新課程中成功組織合作學(xué)習(xí)的探討》獲市一等獎(jiǎng)。負(fù)責(zé)的課題《七年級(jí)科學(xué)中實(shí)施探究性學(xué)習(xí)教學(xué)的實(shí)踐研究》在2003年度諸暨市教學(xué)科研成果評(píng)比獲一等獎(jiǎng)，負(fù)責(zé)的課題《新課程<科學(xué)>學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究》立項(xiàng)成為2004年省級(jí)課題，被市教科所推薦為紹興市中小學(xué)青年教師“研究者”聯(lián)盟成員。
　　在班主任工作中，始終把“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”作為自己從事教育工作的座右銘。班主任只有盡可能多地了解學(xué)生，才能更好地教育學(xué)生；只有盡可能多地要求學(xué)生，才能使得學(xué)生不斷進(jìn)步；只有盡可能多地尊重學(xué)生，才能贏得學(xué)生永久的尊重�；谶@樣的認(rèn)識(shí)，我在思想上、行動(dòng)上始終堅(jiān)持把學(xué)生放在首位，把學(xué)生的發(fā)展放在首位，著眼于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和可持續(xù)發(fā)展，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)有特長(zhǎng)。
　　三、教育管理工作
　　03學(xué)年初，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，安排我擔(dān)任學(xué)校長(zhǎng)教務(wù)處副主任，協(xié)助教務(wù)主任組織管理學(xué)校教學(xué)工作�！敖逃欠⻊�(wù)，管理更是服務(wù)”，我深知教務(wù)處的工作任務(wù)重、責(zé)任大，我不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤字當(dāng)頭，一段時(shí)間下來(lái)我很快適應(yīng)了教務(wù)處的工作，并在新的崗位上有新的起色。在做好本職工作 ……（未完，全文共1396字，當(dāng)前僅顯示887字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《中學(xué)高級(jí)職評(píng)總結(jié)》）