一、指導(dǎo)思想:
本著幼兒主體,教師應(yīng)滿足幼兒獲取知識的需要的教育原則,從幼兒感興趣的話題中,生成了本節(jié)活動;顒右罁(jù)4—5歲幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和興趣發(fā)展水平,讓幼兒從觀察、比較、發(fā)現(xiàn)、想象等不同的維度,綜合性的關(guān)注自己感興趣的“長大”的話題。針對4—5歲幼兒的
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己在觀察、操作、比較、記錄的過程中獲得“長大”的概念;在親自動手操作、測量中實(shí)實(shí)在在在的看到“我長大了”;教師的引導(dǎo)下,發(fā)現(xiàn)“我們的身體在長大”“我們本領(lǐng)在變大”。
三、教學(xué)方法:
本節(jié)活動根據(jù)幼兒主體,教師主導(dǎo)的原則,選擇了觀察法、操作法、發(fā)現(xiàn)法、引導(dǎo)法、示范法、講解法等多種教學(xué)方法。整個活動形式多樣、不拘一格。使幼兒在活動中,通過多種方法、多層面的了解成長的涵義。
四、學(xué)法指導(dǎo)
在活動中,注重面向全體,鼓勵每一位幼兒去發(fā)現(xiàn)、去探索。給幼兒操作比較的時間與空間,不要注重讓幼兒盡快得出結(jié)果,操作、比較、觀察的過程使幼兒得到發(fā)展。
五、活動過程
本節(jié)活動圍繞“我長大了”這一主題,通過不同的方式、方法循序漸進(jìn)的理解“長大”的涵義。
活動分為兩大部分:
1、我的身體在長大。在這個環(huán)節(jié)中,首先,通過猜一個人小時候的照片,引入“長大”這一話題。然后,在幼兒比較自己小時侯的照片和測量小時侯穿的衣服兩個部分中發(fā)現(xiàn)“我們的身體長大了”。最后,通過課件演示生命從一個精子與卵子的結(jié)合,到漸漸長大,幼兒觀看并了解一個人是如何長大的 ……(未完,全文共985字,當(dāng)前僅顯示626字,請閱讀下面提示信息。
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