目錄/提綱:……
一、抓學(xué)習(xí),提高黨群關(guān)系的認(rèn)識
一是我們行動上統(tǒng)一的前提,而理論上的堅定和行動上的統(tǒng)一離不開抓好學(xué)習(xí)
二、抓班子,提高班子人員的整體素質(zhì)
三是協(xié)助校長當(dāng)好“班長”,帶好一班人,執(zhí)行民主集中制,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)
三、抓實事,凝聚全體教職工的心
四、抓制度,促使群眾工作制度化、規(guī)范化
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密切聯(lián)系群眾是我們黨作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,也是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),沒有同群眾的血肉聯(lián)系,就沒有事業(yè)的一切。近幾年來,我們學(xué)校黨支部根據(jù)黨中央和市委的精神,根據(jù)縣局的統(tǒng)一部署,緊緊圍繞兩個文明建設(shè)和培育“四有”新人這個中心,抓好黨的建設(shè),發(fā)揮黨支部聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。但在社會主義市場經(jīng)濟_下,黨的建設(shè)還存在一些問題,如少數(shù)干部群眾觀念淡;有的干部民主氣氛不濃,凌駕于群眾之上等等。黨的建設(shè)面臨著許多新的問題,出現(xiàn)了一些薄弱環(huán)節(jié),尤其在中小學(xué)實行校長負(fù)責(zé)制的情況下,對學(xué)校黨支部的作風(fēng)建設(shè)缺乏規(guī)律性的認(rèn)識,越來越多的事實使我們感到,認(rèn)真分析和研究在新形勢下,在對待群眾這個問題上出現(xiàn)的新情況。如何針對這些問題提出改進措施,已經(jīng)成為我們學(xué)校黨支部的一項緊迫的任務(wù)。本文通過探討密切聯(lián)系群眾這個問題,談?wù)剬W(xué)校黨支部作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識和實踐。
一、抓學(xué)習(xí),提高黨群關(guān)系的
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高班子人員的整體素質(zhì)
事實證明,有一個好的班子,就有比較好的群眾基礎(chǔ),就有一所好的學(xué)校。我們學(xué)校黨支部在班子建設(shè)上,是下了一定的功夫。為了提高干部隊伍的素質(zhì),一是加強學(xué)習(xí)教育,突出思想政治建設(shè);二是對于部的選拔任用,加強考察和監(jiān)督,重視組織建設(shè);三是協(xié)助校長當(dāng)好“班長”,帶好一班人,執(zhí)行民主集中制,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“高興、放心”活動,促使學(xué)校班子中的每個成員努力以突出的政績造福于教職工,讓教師、學(xué)生高興,以良好的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)氣取信于民,使教師、學(xué)生放心。如有的學(xué)校黨支部,把每二年一次的%多加一級工資,都讓給了群眾,黨員都主動讓出,群眾很高興。有的學(xué)校黨支部在群眾最關(guān)心的職稱、購房補貼上,想群眾所想,急群眾所急,盡力幫助他們解決,使群眾放心。在開展“高興、放心”活動的同時,也提高了領(lǐng)導(dǎo)班子人員的整體素質(zhì),堅持全心全意為人民服務(wù),克服脫離群眾的不良風(fēng)氣。
三、抓實事,凝聚全體教職工的心
為了凝聚全體教職工的心,學(xué)校黨支部開展了“凝聚力工程”建設(shè),在領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教職員工心中架起一座“了解人、關(guān)心人、凝聚人”的橋梁。我們學(xué)校黨支部想方設(shè)法為教職工辦實事,做好事。如為教職工創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)、辦公條件和中午體息條件;為教職工個人和家庭辦理了人身保險、財產(chǎn)保險、兒童保險以及養(yǎng)老補充保險;領(lǐng)導(dǎo)不顧嚴(yán)寒冰凍,烈日酷暑為教職工及其子女、家屬送涼風(fēng)、送溫暖;為教職工解決部分液化氣、住房部分補貼,解決教工后顧之憂。我們還把“高興放心”暖人心、“雙學(xué)雙爭”增光彩系列活動列入“凝聚力工程”實施細則,并落實行動,真正做到關(guān)心人。幾年來,定期組織教工文娛體育活動和每學(xué)期集體旅游考察活動,雙休日組織卡拉、舞會、打橋牌活動及比賽,通過這些活動,使黨員干部多接觸群眾,了解群眾,加強了情感交流。在“工程”建設(shè)中我們還開展了以五比(比工作熱情、比工作能力、比工作方法、比工作質(zhì)量、比工作貢獻)為主要內(nèi)容的文明組室評比工作,進一步從精神上激勵教職工,充分調(diào)動其積極性和創(chuàng)造性。
四、抓制度,促使群眾工作制度化、規(guī)范化
_同志十分重視制度建設(shè),因為制度具有根本性、合理性和穩(wěn)定性。他曾經(jīng)深刻地指出:沒有制度,好人也會犯錯誤。我們學(xué)校黨支部在黨的生活制度方面作了許多努力,結(jié)合實際制定了一系列行之有效的密切聯(lián)系群眾的制度。如:干部的清政廉潔制度、民主生活制度、黨員干部蹲點年級組責(zé)任區(qū)制度、下課堂聽課、定教研組開展教學(xué)研究制度,教職工大會制度,黨團(群)結(jié)對制度,接待訪談制度等等。在這一系列制度中,我們在教職工大會制度、黨團結(jié)對制度及接待訪談制度上,搞出了特色,創(chuàng)出了新意。
每次教職工代表大會之前,黨支部牽頭進行代表權(quán)利義務(wù)的宣講,會同工會搞好民主提案工作,支持教職工為學(xué)校改革獻計獻策。然后,由校長主持召開提案解答班子討論會,并由校長在教代會上作解答或解釋,由于重視提案工作,教職工覺得領(lǐng)導(dǎo)干部可信度強,值得信賴!包h團結(jié)對”,也是密切聯(lián)系的一種好方法,每位黨員干部與一位團員青年結(jié)對,按任務(wù)、目標(biāo),進行立體型的跟蹤培養(yǎng),真正體現(xiàn)在政治上從嚴(yán)要求給引導(dǎo),業(yè)務(wù)上多壓擔(dān)子給機會,生活上關(guān)心愛護投感情。幾年來,大量青年骨干建功立業(yè),青年黨員比例越 ……(未完,全文共3425字,當(dāng)前僅顯示1730字,請閱讀下面提示信息。
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