目錄/提綱:……
一是委派學(xué)習(xí)或進(jìn)修
二是從專業(yè)院校吸納
三是以能力建設(shè)為重點(diǎn),抓好自學(xué),抓好教育培訓(xùn),加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉
一是抓好班子政治建設(shè)
二是抓好班子成員的能力建設(shè)
三是抓好班子成員的作風(fēng)建設(shè)
四是抓好班子制度建設(shè)
一是抓好群眾性精神文明創(chuàng)建活動
一是進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)中心工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立考評辦公室
二是完善各項(xiàng)考核基礎(chǔ)工作
三是建立工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督機(jī)制,確?己斯ぷ鞴_、公正、公平進(jìn)行
一是廣泛宣傳,營造建設(shè)學(xué)習(xí)型單位的良好氛圍,為教育培訓(xùn)提供不竭的動力
一是圍繞集團(tuán)公司技術(shù)改造開展項(xiàng)目投產(chǎn)前素質(zhì)培訓(xùn)
二是配合企業(yè)改革開展政策培訓(xùn)
三是緊貼“管理效益年”活動開展管理能力培訓(xùn)
四是圍繞提升產(chǎn)品質(zhì)量開展職工責(zé)任意識培訓(xùn)
五是圍繞增強(qiáng)企業(yè)后勁開展新理論、新理念、新知識培訓(xùn)
六是強(qiáng)化崗位技能培訓(xùn)培養(yǎng)高技能實(shí)用性人才
……
**年,是**“大教育、大培訓(xùn)”的一年。今年的工作思路是:堅持一個指導(dǎo)思想,樹立一個創(chuàng)新理念,加強(qiáng)六個建設(shè),抓好五項(xiàng)主體工作,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)教育培訓(xùn)工作,以開展“管理效益年”活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),加大工作考核力度,提高學(xué)習(xí)力與執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),為華亭煤業(yè)集團(tuán)公司實(shí)施“五年百億”發(fā)展戰(zhàn)略培養(yǎng)更多技能型、實(shí)用性管理人才。
堅持一個指導(dǎo)思想
堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹十六屆四中、五中全會精神,積極拓寬培訓(xùn)項(xiàng)目,學(xué)歷教育上臺階,技能鑒定全鋪開,繼續(xù)教育擴(kuò)規(guī)模,努力打造華亭煤業(yè)培訓(xùn)品牌,為集團(tuán)公司總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供智力支持和優(yōu)良的技術(shù)服務(wù)。
樹立一個創(chuàng)新理念
創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,也是教育培訓(xùn)工作取得突破和發(fā)展,保持生機(jī)和活力的靈魂。面對集團(tuán)
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立培訓(xùn)出生產(chǎn)力的觀念,對全員分層次分批培訓(xùn),要高質(zhì)量完成培訓(xùn)任務(wù),急需一支素質(zhì)高、專業(yè)精,富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍。應(yīng)采取四種形式:一是委派學(xué)習(xí)或進(jìn)修。二是從專業(yè)院校吸納。三是以能力建設(shè)為重點(diǎn),抓好自學(xué),抓好教育培訓(xùn),加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。四是對專業(yè)課教師和兼職教師實(shí)行聘任制,以聘書的形式,明確責(zé)、權(quán)、利,調(diào)動教師的積極性。
、臣訌(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。中心領(lǐng)導(dǎo)班子是中心發(fā)展的領(lǐng)頭羊,班子的發(fā)展意識、創(chuàng)新能力、戰(zhàn)斗能力強(qiáng)不強(qiáng),決定著中心的命運(yùn)。在班子建設(shè)上,圍繞黨總支“雙培雙建”開展的“”主題活動,著重抓好四個方面:一是抓好班子政治建設(shè)。二是抓好班子成員的能力建設(shè)。三是抓好班子成員的作風(fēng)建設(shè)。四是抓好班子制度建設(shè)。
中心科級管理人員是中心教育培訓(xùn)計劃和工作制度的落實(shí)與執(zhí)行者,肩負(fù)著重要的督導(dǎo)和管理責(zé)任。在激烈的行業(yè)競爭中,打造一支教學(xué)技術(shù)過硬,心理素質(zhì)穩(wěn)定,應(yīng)變能力較強(qiáng)的科級管理隊(duì)伍,對于培訓(xùn)成本的控制、效益的提升、員工的穩(wěn)定及人才的培養(yǎng)等方面都有重要作用。在管理隊(duì)伍的建設(shè)上,應(yīng)從四個方面入手:首先,建立有效培訓(xùn)制度,創(chuàng)造科級管理人員脫穎而出的平臺。其次,建立績效考核制度,對科級管理人員的工作態(tài)度、教職工滿意程度及工作業(yè)績等方面進(jìn)行考評,考評結(jié)果作為發(fā)放獎金、職位升遷及調(diào)薪的重要依據(jù)。再次,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,經(jīng)常進(jìn)行及時而有效的教育教學(xué)、培訓(xùn)信息的反饋、溝通與協(xié)調(diào),促進(jìn)部門間的相互了解與團(tuán)結(jié)的同時,自覺達(dá)成工作共識,在企業(yè)內(nèi)部形成一種計劃、執(zhí)行、協(xié)調(diào)、完善的良性循環(huán)。最后,完善福利待遇制度。
、醇訌(qiáng)和諧文明建設(shè)。文明是和諧的核心理念、核心價值,創(chuàng)建文明單位是構(gòu)建和諧的理性選擇。今年,中心黨政組織把加強(qiáng)精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧礦區(qū)作為中心的大事來抓,主要做好三點(diǎn),一是抓好群眾性精神文明創(chuàng)建活動。二是重點(diǎn)在提高教職工素質(zhì)、學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫,通過繼續(xù)宣傳學(xué)習(xí)《**教職工日常行為規(guī)范》,不斷改善耗損抵觸等不良現(xiàn)象,規(guī)范教職工行為,提高中心文明程度。三是繼續(xù)加強(qiáng)精神文明建設(shè),實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制,加大定期檢查、考評力度,實(shí)行獎罰兌現(xiàn)。
、导訌(qiáng)考核監(jiān)督機(jī)制建設(shè)。加強(qiáng)工作考核力度,完善考核監(jiān)督機(jī)制,是落實(shí)制度、實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的保證。今年,對教師實(shí)行量化考核,對工作人員實(shí)行紀(jì)實(shí)考核,對部門實(shí)行職責(zé)履行定性考核。應(yīng)從三個方面抓起,一是進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)中心工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立考評辦公室?己藘(nèi)容分解到具體職責(zé)人身上,實(shí)行即時考核,由主管領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)。二是完善各項(xiàng)考核基礎(chǔ)工作。三是建立工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督機(jī)制,確?己斯ぷ鞴_、公正、公平進(jìn)行。
⒍加大學(xué)習(xí)力與執(zhí)行力。農(nóng)耕社會,土地是最重要的資源;工業(yè)社會,能源是最重要的資源;當(dāng)今社會,學(xué)習(xí)力是最重要的資源。應(yīng)從三個方面提高學(xué)習(xí)力,一是廣泛宣傳,營造建設(shè)學(xué)習(xí)型單位的良好氛圍,為教育培訓(xùn)提供不竭的動力。二是建立健全中心組學(xué)習(xí)制度、黨員學(xué)習(xí)制度、干部學(xué)習(xí)制度、一般教職工學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)督查和考核。同時,建立健全激勵機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)制度,學(xué) ……(未完,全文共3217字,當(dāng)前僅顯示1625字,請閱讀下面提示信息。
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