目錄/提綱:……
一、下面,請大家熱烈歡迎卓飛老師作工作反思交流
二、請大家以熱情的掌聲歡迎張麗艷老師發(fā)言
三、請老師們熱烈歡迎張劍鋒老師作反思交流
四、讓我們以熱烈的掌聲歡迎實(shí)驗(yàn)中學(xué)的顧主任作經(jīng)驗(yàn)介紹
五、讓我們再一次以熱烈的掌聲向顧主任表示敬意
六、接下來請大家以更為熱烈的掌聲歡迎李科長精彩的報(bào)告!
七、李科長通過自身翔實(shí)的事例、精妙的語言、經(jīng)典的串連詞,把報(bào)告會推向了高潮
八、下面我們掌聲有請劉校長作總結(jié)報(bào)告
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極貫徹,把會議精神落實(shí)好
二、突出做好當(dāng)前幾項(xiàng)具體工作
……
店頭中學(xué)專家報(bào)告會主持辭
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的教育教學(xué)管理工作,力爭使我校的學(xué)校管理水平、班級管理水平再上新的臺階,經(jīng)研究決定召開這次專家報(bào)告會暨對口幫扶學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會。今天下午我們有幸邀請到了教育局德育科李鳳杰科長、實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部劉恩堂主任、實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部八年級級部顧幫福主任到我校作專題報(bào)告。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面我榮幸的向大家介紹李鳳杰科長。李科長是我縣、我市著名的班級管理專家、德育管理專家。他無論是作為一名普通的辦主任老師還是作為一名出色的學(xué)校管
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今天的會議將會給我們深刻的觸動和啟發(fā),請大家珍惜這難得的機(jī)會,認(rèn)真聽講,積極思考,會議開始之前,請老師們遵守會議紀(jì)律,關(guān)閉手機(jī)。
今天下午的會議程序是:
、庇晌倚
班主任作工作反思交流
、灿蓪(shí)驗(yàn)中學(xué)的顧主任作經(jīng)驗(yàn)介紹
、秤衫羁崎L作班級管理報(bào)告
、从蓜⑿iL作
總結(jié) 一、下面,請大家熱烈歡迎卓飛老師作工作反思交流
二、請大家以熱情的掌聲歡迎張麗艷老師
發(fā)言 三、請老師們熱烈歡迎張劍鋒老師作反思交流
四、讓我們以熱烈的掌聲歡迎實(shí)驗(yàn)中學(xué)的顧主任作經(jīng)驗(yàn)介紹
五、讓我們再一次以熱烈的掌聲向顧主任表示敬意。顧主任的經(jīng)驗(yàn)介紹精辟獨(dú)到,深入淺出,具有很高的理論水平和很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。對指導(dǎo)我們工作的開展大有裨益,大家要認(rèn)真領(lǐng)會其中精髓,結(jié)合實(shí)際地開展好自己的本職工作。
六、接下來請大家以更為熱烈的掌聲歡迎李科長精彩的報(bào)告!
七、李科長通過自身翔實(shí)的事例、精妙的語言、經(jīng)典的串連詞,把報(bào)告會推向了高潮。我深信,李科長的報(bào)告一定能給我們的管理工作帶來革命性的變革。我希望我們的干部職工要進(jìn)一步深入領(lǐng)會李科長的報(bào)告精髓,指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作,創(chuàng)造性的完成我們的各項(xiàng)任務(wù)。我提議,讓我們以熱烈的掌聲再次感謝李科長!
八、下面我們掌聲有請劉校長作總結(jié)報(bào)告。
九、老師們,剛才卓飛老師、張麗艷老師、張劍鋒老師分別從以身作則的角度、以情來管理班級的角度和加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)的角度,闡述了工作中的得與失;實(shí)驗(yàn)中學(xué)的顧主任無私地將寶貴的班級管理經(jīng)驗(yàn)介紹給我們,他的“五個(gè)一”管理方法將給我們帶來極大幫助,有力的拓展了我們的班級管理思維。李科長更是深入淺出的將復(fù)雜的班級管理工作形象地展現(xiàn)給大家,舉重若輕地展示出卓越的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)才能,給在座的各位留下了深刻的印象。最后劉校長又以精彩的三句古詩作了總結(jié),為會議的圓滿結(jié)束添上神來一筆。
下面,我就貫徹落實(shí)好這次會議精神做出如下要求:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極貫徹,把會議精神落實(shí)好。
各位教師一定要認(rèn)真領(lǐng)會各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的
講話內(nèi)容,各科室、組,要組織好教職工進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)與討論,以這 ……(未完,全文共1816字,當(dāng)前僅顯示1155字,請閱讀下面提示信息。
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