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學校加強德育教育情況匯報

發(fā)表時間:2006/3/14 13:46:08


  為了認真貫徹落實黨的十六大精神,適應新的形勢和時代發(fā)展要求,加強和改進對青少年學生的思想道德教育已經(jīng)成為學校工作的重中之重,如何在新形勢下整合各種德育教育資源,采取行之有效的方法,開展好德育教育,發(fā)揮學校在青少年思想道德教育中主渠道作用,是值得我們學校深入思考和深層次研究的課題。
  近年來,**中學結(jié)合農(nóng)村學校學生的情況,貼近實際,貼近生活,貼近青少年特點開展思想道德教育,積極而富有成效的從全方位,多層次實施德育教育,收到了預期的教育效果。
  一、管理育人
  為了加強對青少年思想道德教育、品行養(yǎng)成教育,學校成立了在校黨支部直接領(lǐng)導下的德育教育隊伍,設立政教處,設一名副校長兼政教主任負責此項工作,學校工會、共青團、教導處各負其責,密切配合,齊抓共管。學校主要以
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個一流”的發(fā)展目標。這些潛移默化影響著教育著學生,也就是德育工作導向性尤為突出,具體講就是:學校象個學校的樣子,教師象個教師的樣子,學生象個學生的樣子。
  學校要求每月的校會,每周的班會,每日找個別學生進行心理健康教育,要常抓不懈,常抓常新,要在教育中突出對學生的人格教育,社會公德教育,突出德育工作的方向性、針對性和實效性。要從具體事情做起,從一點一滴做起,從基礎做起,承認差異,但不歧視差生,開展好教育工作,達到其教育效果。學校堅持每周五各班匯報一次本班學生情況,并有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
  二、服務育人
  全體教職工牢固樹立為學生服務的思想,時時處處關(guān)心呵護學生的健康成長,對于差生、違紀學生不是急風暴雨式的一味訓斥,而是和風細雨式談心說教,善于從他們身上捕捉并發(fā)現(xiàn)其閃光點,給予積極引導,點撥,對待每一學生要有耐心,愛心,從而讓學生樹立起正確的人生觀,價值觀,進取觀,樹立遠大理想。
  要體現(xiàn)著學生利益無小事,關(guān)心學生每天在校學習生活,要與學生心貼心,關(guān)心學生成長,如學生的飲食衛(wèi)生,學生有病有事都要求老師迅速到場,及時幫助解決,情暖人心,愛灑校園,使學生感受到學校的溫暖。
  服務育人要特別注意教師對學生的影響,課堂教學作為德育主渠道,要切實增強教師育人觀念是關(guān)鍵,我校一直強調(diào)學校教職工人人都成為德育工作者,人人結(jié)合教學工作,_德育教育。
  服務育人要把學校德育走入家庭,安排教師利用空余時間和假節(jié)日進行家訪,使學校教育要求為學生家長所了解,有家長督促,學校檢查,促進了學生自制、自理能力的提高。
  三、環(huán)境育人
  *年月我校學生搬進教學樓之后,就如何規(guī)范學生樓內(nèi)紀律制定了切實可行的管理細則,并進行了一個月的訓練,樓內(nèi)、校園內(nèi)打架、罵人現(xiàn)象沒有了,亂扔紙屑雜物的現(xiàn)象沒有了,從年開始我校十分重視環(huán)保教育,年投入近萬元,修壁畫墻,修甬路,觀禮臺,領(lǐng)操臺,透體墻,平方米草坪,學校自己育花,栽花,綠化美化校園,做到了校園無空地,處處都育人,學校無閑人,人人都育人,學校無小事,事事都育人。因此,一個和諧完美、健康向上的育人環(huán)境在我校已經(jīng)形成。
  在校園綠化,環(huán)境改善的同時,更加注重對學生的環(huán)保教育,從節(jié)約一滴水,一粒米,一度電教育入手,教育學生保護自己的生存環(huán)境,張貼環(huán)保宣傳標語,即:保護環(huán)境,從身邊做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。過去校園內(nèi)的紙屑飛揚,方便袋,飲料瓶等隨處可見,經(jīng)過近兩年的規(guī)范教育,效果是明顯的,F(xiàn)在校園規(guī)劃合理,座落有序,花香宜人。我們引導學生開展廢舊回收利用,各班都有生活委員負責讓同學們把廢飲料瓶,塑料袋積攢下來,然后統(tǒng)一賣掉,每學期都能為班級買一個打氣筒等日需用品,方便了學生學習生活。
  四、活動育人
  班級教育活動是學校德育工作的重心,是溝通學校教育、家庭教育和社會 ……(未完,全文共3017字,當前僅顯示1523字,請閱讀下面提示信息。收藏《學校加強德育教育情況匯報》