如何善于識(shí)才大膽引才精心育才

　　人才資源是最重要的戰(zhàn)略資源。古往今來，“政以才治，業(yè)以人興”，“為政之道，重在得人”。人才作為先進(jìn)生產(chǎn)和先進(jìn)文化的創(chuàng)造者、傳播者、推動(dòng)者，對(duì)于社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，對(duì)于國(guó)家的鞏固和強(qiáng)大，對(duì)于民族的興盛與繁榮，以及企業(yè)的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展，始終起著關(guān)鍵作用。堅(jiān)持黨管人才原則，實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，是企業(yè)人力資源管理部門的一項(xiàng)重大任務(wù)。
　　創(chuàng)新觀念，引進(jìn)人才
　　企業(yè)的發(fā)展必需謀求一批優(yōu)秀的員工做為支撐前進(jìn)的動(dòng)力。企業(yè)如果引進(jìn)適合生產(chǎn)需要的人才，那就是動(dòng)力，如果引進(jìn)人才素質(zhì)過低不適合企業(yè)發(fā)展，企業(yè)將會(huì)背上包袱，
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　　樹立和堅(jiān)持正確的用人觀念
　　用人要擴(kuò)大民主，重公論，重程序，重技術(shù)手段，反對(duì)長(zhǎng)官意識(shí)和主觀臆斷。堅(jiān)持以品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為衡量干部和人才的主要標(biāo)準(zhǔn)，做到重學(xué)歷而不唯學(xué)歷、重職稱而不唯職稱、重資歷而不唯資歷，只要是具有一定的知識(shí)或技能，能夠進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)的，都是我們所需的人才。清代詩(shī)人顧嗣協(xié)的《雜興》詩(shī)用在這里非常貼切，他在詩(shī)中這樣寫到“駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟；舍長(zhǎng)以就短，智者難為謀；生材貴適用，慎勿多茍”。說明要合理使用人才，知人善用，把人才安排到合適的崗位上，才能真正發(fā)揮其特長(zhǎng)和作用。不拘一格選拔人才，無疑有助于在更加廣泛的范圍內(nèi)選拔能力過硬、業(yè)績(jī)突出的人才。要圍繞發(fā)展來選人，選善于謀發(fā)展的人，把好鋼用在刀刃上，把有本事的人放在關(guān)鍵崗位上。真正選出那些想干事、能干事、干成事的人，不能用那些托關(guān)系、找門路的人，更不能用那些揮霍錢財(cái)和得道不行事的人。要不斷拓寬選人用人渠道，最大限度地調(diào)動(dòng)干部和人才的積極、創(chuàng)造性。我們既要重視有所成就的人才，也要關(guān)注具有潛能的人才；既要重視內(nèi)部的人才，也要積極吸引公司以外的人才，“不求所有，但求所用，更求所為”。
　　為人才成長(zhǎng)創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)環(huán)境
　　環(huán)境是決定人才去留的重要因素。一個(gè)好的環(huán)境，至少應(yīng)該包括六方面的內(nèi)涵，即：團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作環(huán)境、和諧融洽的人際環(huán)境、民主活潑的學(xué)術(shù)環(huán)境、按勞分配的經(jīng)濟(jì)環(huán)境、舒適休閑的生活環(huán)境和尊重理解的社會(huì)環(huán)境，使人才充分享有實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的滿足感，貢獻(xiàn)社會(huì)的成就感，得到承認(rèn)的榮譽(yù)感。要有愜意的工作，簡(jiǎn)單地說，人們喜歡他們正在做的事情和自己一起工作的人，這里的愜意并非是指輕松，工作好本身的要求是十分苛刻的，需要人們?nèi)硇牡耐度�，但它同時(shí)會(huì)給那些清楚自身價(jià)值所在的人帶來一種良好的感覺。合理的薪酬，現(xiàn)在的社會(huì)屬于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，錢不僅能夠買房買車，還代表一種認(rèn)知與公正。有才能的人希望他們的貢獻(xiàn)被公司承認(rèn)，薪酬水平與自身的影響力相匹配，一個(gè)有效的策略是讓人才感到他們的存在與所在單位的前途命運(yùn)相關(guān)，讓他們清楚自己是單位所需 ……（未完，全文共1791字，當(dāng)前僅顯示1139字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《如何善于識(shí)才大膽引才精心育才》）