目錄/提綱:……
一、老戰(zhàn)士的獨特優(yōu)勢成為青少年教育工作中的一支難以替代的重要力量
二、以社區(qū)、學校、軍營為教育平臺,發(fā)揮老戰(zhàn)士多方多面的獨特優(yōu)勢
(二)運用軍隊政治思想工作的寶貴經驗,深入學校協助做好政治輔導工作
(四)積極協助社區(qū)開展平安××、文明社區(qū)建設活動
三是組織干休所的老同志和社區(qū)青少年聯系參加創(chuàng)建衛(wèi)生社區(qū)、文明樓院工作等
三、教育工作與辦好事、實事結合起來
一、進一步發(fā)揮軍地干休所協調小組的作用,加強各××關心下一代工作的指導與協調
二、地方對老戰(zhàn)士們積極做好青少年的教育工作,要滿腔熱情地予以支持、愛護
二是有個學校,共建初期敲鑼打鼓地歡迎老同志進校作報告,后來竟“閉門謝客”
三、要進一步總結探索新形勢下教育的方式,提高教育效果
四、要進一步關心愛護老戰(zhàn)士的積極性
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關工委關心青少年健康成長的調查報告
發(fā)揮獨特優(yōu)勢續(xù)寫美麗人生
**市共有座**,安置著多名的離退休老戰(zhàn)士。其中離休名,退休多名,分屬集團軍政治部、海軍**水警區(qū)、**警備區(qū)、市民政局管轄。在深入貫徹中共中央號文件,中關工委、解放軍政治部等部委號文件過程中,我們對各**關心青少年健康成長的情況進行了一次調查。許多已年屆古稀的老戰(zhàn)士,為著下一代,他們用特有的政治、經驗、威望、時空等優(yōu)勢,續(xù)寫著美麗的人生,開創(chuàng)了**市關心下一代的本文來源于網教育工作的一大特色,曾分別在哈爾濱、青島召開的“全國部份城市關心下一代工作座談會”和福建省關工委會議作介紹,得到了與會者一致好評和中關工委及省關工委的領導的肯定。各所關工委成立的近十年來,先后有海軍**水警區(qū)關工委和集團軍第一干體所關工委、鎮(zhèn)海路**關工委以及周云石、孫葆良、林拓、王湘生、張福泉、宮煥玉、單承愷、丁紹奎、丁永三等名老戰(zhàn)士分被全國、省市關工委評為先進集體、先進個人。
一、老戰(zhàn)士的獨特優(yōu)勢成為青少年教育工作中的一
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,直到他的孫女認為“過關”了才到學校講給學生們聽的老功臣;還有擔任多所大中小學的校外輔導員,和青年學生結成忘年交、知心朋友,被廈大學生稱為“不愧是真正的共產黨員”的老同志等等。他們在部隊是我們最可愛的人,離退休到**后,本色不變,仍然是我們的最可愛的人!
二、以社區(qū)、學校、軍營為教育平臺,發(fā)揮老戰(zhàn)士多方多面的獨特優(yōu)勢。
社區(qū)是青少年生活的聚集地;學校是對學生進行思想道德教育的主渠道;軍營是青年官兵成長最重要的課堂。各**關工委在抓好本所范圍內的青少年教育的同時,以社區(qū)、學校、軍營為依托,用他們的心血無私地澆灌著社區(qū)的青少年、學校學生、軍營青年官兵的心田。
架設共建橋梁實現對社區(qū)青少年及學校學生的教育。據不完全統計,近十年來,個**關工委與一個區(qū)、個街道辦事處、個社區(qū)、所大中小學、所幼兒園校搞共建。他們或派出領導參與共建單位關工委的領導工作,或任共建單位的顧問,或擔當思想道德教育工作的報告員,或任學校的輔導員或參加市“五老”志愿隊等,堅持“主動介入、相互協調,資源共享,老少雙贏,同步發(fā)展”的工作方針,或遵循“積極參與不添亂,主動配合不越位,拾遺補缺作補充,努力奉獻不索取”的工作原則,深入實際,調查研究,根據不同形勢和任務的要求,開展豐富多彩的教育活動:
。ㄒ唬┮杂H身經歷,講述我軍英勇戰(zhàn)斗、不怕犧牲的革命精神和我黨我軍的優(yōu)良傳統與作風,對青少年(包括學校學生)進行革命傳統及革命英雄主義教育。他們利用清明節(jié)、“八一”建軍節(jié)、國慶節(jié)和**解放紀念日等法定節(jié)日及重大歷史事件紀念日等,組織學校學生、社區(qū)青少年,參觀**的愛國主義教育基地,如**革命烈士
事跡陳列館等,給大家作“把五星紅旗插上**島”、“保護**大學”等戰(zhàn)斗經過和英雄事跡報告,向青少年講明革命勝利來之不易,要繼承革命先輩的事業(yè),努力學習,立志成才,做國家建設的主人,和社會的好青年。還有,通過上黨課、團課,舉行少先隊會、成人宣誓等活動,談人生、講理想,希望青少年把自己的前途與命運和祖國的前途與命運緊緊聯系起來,熱愛祖國,堅定社會主義的信念,樹立正確人生觀和世界觀。
。ǘ┻\用軍隊政治思想工作的寶貴經驗,深入學校協助做好政治輔導工作。實踐證明,老戰(zhàn)士進學校等于派一支出色的不脫產的政工工作隊。集團軍第一**的老同志曾和**大學中文系共建多年,不辭勞苦,根據大學生特點和學校的教育要求,協助黨、團組織,輔助政法理論學習,耐心解答學生提出來的各種思想政治問題,舉辦團校和
入黨積極分子,學習理論,培養(yǎng)骨干。組織學生到輔導員家中進行家訪,促膝談心,以自己的經歷和言行影響教育學生,受到了學生的信賴。他們還多次帶領學生到部隊參觀學習,邀請部隊的英雄人物來作報告等。由于政治思想工作加強,學生骨干素質高,中文系多項工作都走在全校的前列。多年來,有十幾個班級五佰多人畢業(yè),發(fā)展了一百三十四名黨員,走上了祖國建設需要的工作崗位。劉志紅是發(fā)展新黨員中的一個。畢業(yè)后,她不愛紅裝愛武裝,投筆從戎,成為駐廈海軍某政治處的一名組織干事,并接過了關心她成長的老戰(zhàn)士的接力捧,成了某所小學的校外輔導員,也開始關心著新一代的少年兒童的健康成長。
。ㄈ┡e辦少年軍校、軍事夏令營,組織參觀軍隊榮譽室和先進單位,學習英雄模范人物的英雄事跡。**警備區(qū)石泉干休所與“鼓浪嶼好八連”、海軍**水警區(qū)與思明區(qū)等,先后辦起了“何厝少年軍!薄ⅰ昂\娚倌贶娦!薄ⅰ肮睦藥Z少年軍!,利用暑假,積級舉辦各種不同主題的夏令營活動,據統計,近幾年來,舉辦的夏令營先后有期,多人次參加,開展軍訓,體驗部隊生活,學習解放軍嚴格的組織紀律性,和艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,參觀部隊營區(qū)和海軍艦艇,舉辦國防知識講座,對青 ……(未完,全文共5654字,當前僅顯示1985字,請閱讀下面提示信息。
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