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學(xué)習(xí)《“三講”教育是加強(qiáng)黨的建設(shè)的新探索》心得體會(huì)

發(fā)表時(shí)間:2006/3/4 14:31:20


  學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯。對(duì)于始終站在時(shí)代前列的馬克思主義政黨來說,講學(xué)習(xí)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們黨戰(zhàn)無不勝、永葆生機(jī)的優(yōu)勢(shì)所在。今天,在世紀(jì)之交的重要?dú)v史時(shí)刻,講學(xué)習(xí)對(duì)于建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍顯得特別重要,必須擺到戰(zhàn)略地位。
  講學(xué)習(xí),是教師成長(zhǎng)規(guī)律的客觀要求。學(xué)習(xí)既包括向書本學(xué)習(xí),還包括向群眾學(xué)習(xí),向?qū)?br>……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略251字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
命道理,但要學(xué)得好也是不可能的。這段話在今天對(duì)我們?nèi)杂泻軓?qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。的確,講學(xué)習(xí)與重實(shí)踐是相輔相成、相得益彰的,不可偏廢。
  講學(xué)習(xí),是提高教師綜合素質(zhì)的根本途徑。教師素質(zhì)是由思想理論素質(zhì)、科學(xué)文化知識(shí)、道德品質(zhì)和性格氣質(zhì)等諸多因素組合而成的。其中任何一種因素都不是與生俱來、一成不變的,而需要通過后天的學(xué)習(xí)才能獲得與提高。提高教師的綜合素質(zhì),首先必須講學(xué)習(xí)。講學(xué)習(xí),是講政治、講正氣的前提和基礎(chǔ)。“眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵!卞塾卧谥R(shí)的海洋,人的品格自會(huì)高潔、胸襟自會(huì)開闊起來。只有掌握科學(xué)理論,擁有各方面的豐富知識(shí),才可能把握全局,更深刻地認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任;才可能目光犀利,識(shí)別各種思潮,判明是非界限;才可能具有堅(jiān)定的政治信念和高尚的精神境界,擺脫低級(jí)趣味,抵制各種物欲的誘惑。
  講學(xué)習(xí),是新形勢(shì)下加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的緊迫任務(wù)。我們黨歷來是一個(gè)重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的黨。列寧說過:“只有用人類創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富來豐富自己的頭腦,才能成為共產(chǎn)主義者!睂(duì)每一個(gè)合格的高校教師來說,都必須努力吸收人類的一切文明成果,努力學(xué)習(xí)哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)和科學(xué)技術(shù)等方面的知識(shí),“生命不息,學(xué)習(xí)不止”,努力做到與時(shí)俱進(jìn),站到時(shí)代發(fā)展的前列。尤其應(yīng) ……(未完,全文共1108字,當(dāng)前僅顯示704字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)習(xí)《“三講”教育是加強(qiáng)黨的建設(shè)的新探索》心得體會(huì)》
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