相聲：大拇指與食指

　　相聲：大拇指與食指
　　甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭。
　　乙：廢話，誰沒有手指頭。
　　甲：指頭有長有短，有大有小。
　　乙：沒錯，這是睜眼說實話。
　　甲：可是我越看越喜歡它（豎大拇指），越恨它（豎食指）。
　　乙：五指一握才成拳，怎么能說愛哪個恨哪個呢？
　　甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我
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：吃都不讓了？
　　甲：我剛坐下寫了兩個字，就想尿尿。
　　乙：唉，這尿也不爭氣。
　　甲：哎呀，憋不住了！
　　乙：那就快去吧。
　　甲：不行啊，“食指”又來了，（伸食指）“你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快做作業(yè)！”
　　乙：唉！
　　甲：就這樣，“食指”的屢次出現(xiàn)使我做作業(yè)都沒了精神。
　　乙：換了誰都不會有精神。
　　甲：越?jīng)]精神就越出錯，，越出錯我媽就越批評我。
　　乙：這叫“惡性循環(huán)”。
　　甲：你說我能不恨它嗎？（伸食指）
　　乙：“食指”在你家也真沒趣，那“拇指”呢？
　　甲：“拇指”就不同了，！棒！棒！棒！你真棒！
　　乙：看！一說就來精神了。
　　甲：這不，我作業(yè)剛做完，老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑，贊賞地說（豎大拇指）“兒子，你真棒！回家就知道學(xué)習(xí)�！币痪湓捳f得我怪不好意思。
　　乙：看，一句表揚，就象一縷陽光。
　　甲：為了回報老爸，我去給老爸拿拖鞋，取報紙，開電視——
　　乙：看，給點陽光，他就會燦爛。
　　甲結(jié)果，老爸又表揚我了（豎大拇指）“我兒子真乖，就是知道體貼人。我說么，我的兒子是最棒的！”我聽了，甭提有多高興了！
　　乙瞧他美的！
　　甲你說我能不喜歡它嗎？（豎大拇指）
　　乙是該喜歡，連我都羨慕你家的“大拇指”了。
　　甲“大拇指”表示的是贊美，“食指”表示的是批評。
　　乙天下哪個孩子不喜歡表揚？
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