目錄/提綱:……
一、備考公務(wù)員作何準(zhǔn)備,錄用后適合什么崗位?
二、辦公室中領(lǐng)導(dǎo)和你同事發(fā)生矛盾該如何處理?
三、你和同事下基層調(diào)研該如何作?
四、“以史為鑒”和馬克思所說的“不要讓死人抓住活人的尾巴”該如何理解?
三、⒈準(zhǔn)備調(diào)研課題所需的調(diào)研材料
四、首先提出兩者不矛盾,吸取歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)和跳出思維定式,理論聯(lián)系實際
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一、備考公務(wù)員作何準(zhǔn)備,錄用后適合什么崗位?
二、辦公室中領(lǐng)導(dǎo)和你同事發(fā)生矛盾該如何處理?
三
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體格鍛煉,適合的崗位應(yīng)結(jié)合自己的性格發(fā)揮優(yōu)點,但要提出崗位是因事設(shè)職,所以人要適應(yīng)崗位。。。。。
二、抓住關(guān)鍵原則性問題和非原則性問題的不同處置方法,一般情況下最好下級服從上級,與雙方溝通,最好達成一致。。。。
三、⒈準(zhǔn)備
調(diào)研課題所需的調(diào)研材料。
⒉與基層溝通達成思想上的一致。
⒊采取良好的工作方法開展工作。
⒋整理收集的信息材料,向領(lǐng)導(dǎo)
匯報。
四、首先提出兩者不矛 ……(未完,全文共410字,當(dāng)前僅顯示260字,請閱讀下面提示信息。
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