目錄/提綱:……
一、指導(dǎo)思想
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)“嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù)”意識(shí)有新增強(qiáng)
(二)執(zhí)法水平有新進(jìn)步
(三)解決突出問題有新進(jìn)展
(四)進(jìn)一步樹立勞教民警執(zhí)法新形象
三、活動(dòng)對(duì)象:本所全體民警(含警戒護(hù)衛(wèi)人員)
四、活動(dòng)安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(月月至月日)
二是由政治處搜集整理相關(guān)學(xué)習(xí)材料
三是出一期宣傳?瑸榇舜螌m(xiàng)教育造好聲勢(shì)
(二)學(xué)習(xí)教育階段(月日至月日)
一是以科、隊(duì)為單位,利用部門周學(xué)習(xí)制度組織全體民警學(xué)習(xí)指定的文章材料
二是開展四個(gè)專題教育
四是開展“個(gè)別教育能手”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
(三)認(rèn)真查擺階段(月日至日)
(四)總結(jié)提高階段(月日至月底)
五、加強(qiáng)對(duì)此次專項(xiàng)教育的領(lǐng)導(dǎo)
……
為認(rèn)真貫徹落實(shí)福建省司法廳《關(guān)于在全省司法行政系統(tǒng)開展“三項(xiàng)”活動(dòng)的實(shí)施意見》精神,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),提高我所民警公正、文明執(zhí)法水平。根據(jù)省局的安排,結(jié)合我所實(shí)際,經(jīng)所黨委研究,決定從今年月至月,在全所開展以“推行情感管理,保障文明執(zhí)法”為主題的公正文明執(zhí)法專項(xiàng)教育活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
此次專項(xiàng)教育以_理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),以“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正”為目標(biāo),以人民滿意為根本標(biāo)準(zhǔn),緊緊圍繞黨的“教育、感化、挽救”的勞教工作方針,堅(jiān)持“三像”指示,實(shí)行依法治所和以德治所相結(jié)合,努力提
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讓嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法成為我所勞教民警的自覺行動(dòng),讓社會(huì)各界和人民群眾對(duì)我所勞教民警的執(zhí)法行為普遍表示滿意。
三、活動(dòng)對(duì)象:本所全體民警(含警戒護(hù)衛(wèi)人員)
四、活動(dòng)安排
此次專項(xiàng)教育活動(dòng)自月份開始至月份結(jié)束,共分以下幾個(gè)階段進(jìn)行:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(月月至月日)。一是召開
動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)省廳、局有關(guān)文件精神和本所實(shí)施方案,全面部署專項(xiàng)教育工作。二是由政治處搜集整理相關(guān)學(xué)習(xí)材料。三是出一期宣傳?,為此次專項(xiàng)教育造好聲勢(shì)。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)教育階段(月日至月日)。一是以科、隊(duì)為單位,利用部門周學(xué)習(xí)制度組織全體民警學(xué)習(xí)指定的文章材料。內(nèi)容為:《十六大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《—**年監(jiān)獄勞教人民警察隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃綱要》以及由政治處搜集整理的學(xué)習(xí)資料等。要求民警在學(xué)習(xí)后開展討論,并做好筆記。所領(lǐng)導(dǎo)在黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)上進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。二是開展四個(gè)專題教育。由所領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)民警進(jìn)行授課教育。三是為提高民警的業(yè)務(wù)能力,舉辦一期不少于天的警體訓(xùn)練和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),對(duì)全體參學(xué)民警進(jìn)行警體技能培訓(xùn)和學(xué)法用法依法行政培訓(xùn)(由政治處負(fù)責(zé)具體事宜)。四是開展“個(gè)別教育能手”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。由我所評(píng)出的名年度“個(gè)別教育能手”
總結(jié)個(gè)別教育經(jīng)驗(yàn),在民警大會(huì)上進(jìn)行交流。
。ㄈ┱J(rèn)真查擺階段(月日至日)。在民警中開展“查擺”活動(dòng)。一查思想認(rèn)識(shí),擺有無存在“打罵有效論”,低看勞教人員人格,認(rèn)為強(qiáng)化情感管理會(huì)弱化強(qiáng)制功能等認(rèn)識(shí)問題;二查執(zhí)法行為,擺有無存在對(duì)勞教人員考核、減期、請(qǐng)假、所外就醫(yī)等執(zhí)法過程中不嚴(yán)格、不公正問題;有無超工時(shí)、超體力勞動(dòng),打罵體罰等不文明管理問題。三查教育功效,擺有無按規(guī)定開展個(gè)別教育活動(dòng);有無認(rèn)真?zhèn)湔n,開展“三課”教育活動(dòng);包干教育的難改尖子轉(zhuǎn)化率是否達(dá)以上;以科、隊(duì)為單位,召開生活會(huì),逐個(gè)查擺,并進(jìn)行相互評(píng)議。
。ㄋ模┛偨Y(jié)提高階段(月日至月底)。每位民警要對(duì)照學(xué)習(xí)教育階段中相關(guān)內(nèi)容,結(jié)合自己工作中的實(shí)際情況,通過“三查三擺”,在月日前寫出深刻的查擺材料(統(tǒng)一用本所*方格稿紙,頁數(shù)不少于頁)。查擺材料要言之有物,既要認(rèn)識(shí)到自身的差距與不足,對(duì)自己進(jìn)行大膽而深刻的剖析,又要有工作目標(biāo)和今后努力方向。要充分認(rèn)識(shí)到在依法_和以德_的大環(huán)境下,情感教 ……(未完,全文共2013字,當(dāng)前僅顯示1279字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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