目錄/提綱:……
一、主要做法及特色亮點(diǎn)
(一)堅(jiān)持迅速啟動(dòng)部署,促進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育出實(shí)效
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
二是細(xì)化學(xué)習(xí)計(jì)劃
三是及時(shí)動(dòng)員部署
(二)堅(jiān)持多措并舉學(xué)習(xí),促進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提質(zhì)效
一是原原本本學(xué)《條例》
二是以案明紀(jì)抓警示
三是微信平臺(tái)靈活用
(三)堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合同行,促進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融日常
一是強(qiáng)化工作提示,從嚴(yán)審核把關(guān)
二是強(qiáng)化溝通協(xié)調(diào),常態(tài)調(diào)研指導(dǎo)
三是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),注重基層減負(fù)
二、存在問(wèn)題
三、下步打算
(一)加強(qiáng)思想教育
(二)健全工作制度
(三)持續(xù)加強(qiáng)組織指導(dǎo)
……
街道黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái),**街道認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委和區(qū)委關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作各項(xiàng)部署要求,加強(qiáng)謀劃布局、堅(jiān)持學(xué)深悟透、強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用,全力推動(dòng)**街道
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí),取得明顯成效。
一、主要做法及特色亮點(diǎn)
(一)堅(jiān)持迅速啟動(dòng)部署,促進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育出實(shí)效。一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以黨工委書(shū)記為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),黨政黨群辦負(fù)責(zé)人為成員的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組專班,由組織委員牽頭調(diào)度、黨群辦承接具體工作,統(tǒng)籌推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。二是細(xì)化學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)標(biāo)區(qū)委《在全區(qū)開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》文件要求,借鑒2023年習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想
主題教育的有效做法,采取“黨工委”打樣+統(tǒng)領(lǐng)“機(jī)關(guān)支部、社區(qū)黨組織、“兩企三新”黨組織落實(shí)的形式,擬定街道總體學(xué)習(xí)計(jì)劃方案,分類分月細(xì)化具體措施,壓實(shí)班
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各類警示教育資源,學(xué)習(xí)中央層面工作專班印發(fā)的**個(gè)違紀(jì)行為典型案例,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展警示教育會(huì)**次,傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述,通報(bào)違紀(jì)典型案例,并組織黨員干部們觀看警示教育片**部;各基層黨組織結(jié)合主題黨日組織黨員干部在**等地開(kāi)展了法紀(jì)警示教育活動(dòng),累計(jì)參觀學(xué)習(xí)法紀(jì)教育(廉潔文化)基地**次。認(rèn)真剖析案例、旁聽(tīng)職務(wù)犯罪案件,聚焦新進(jìn)干部、年輕干部、關(guān)鍵干部等重點(diǎn)開(kāi)展警示教育,教育引導(dǎo)黨員干部以案學(xué)紀(jì)、以案示警,筑牢拒腐防變的思想防線。三是微信平臺(tái)靈活用;钣媒值傈h建交流群、兩企三新黨建交流群、社區(qū)黨員交流群等在線上推送“中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委網(wǎng)”、“共產(chǎn)黨員網(wǎng)”、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“甜城先鋒”、“東興黨建”等權(quán)威網(wǎng)站的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題課。分類分月采取“線上送學(xué)+送學(xué)上門”方式,對(duì)黨員(含退休老黨員、流動(dòng)黨員)線上專題鏈接送學(xué)**余次,黨員們積極研討
發(fā)言;對(duì)行動(dòng)不便黨員線下送學(xué)上門**余次,提高了黨員思想的先進(jìn)性與純潔性。
(三)堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合同行,促進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融日常。一是強(qiáng)化工作提示,從嚴(yán)審核把關(guān)。分月度下發(fā)黨建工作提示到“社區(qū)黨組織+兩企三新黨組織”**次,指導(dǎo)各基層黨組織擰緊責(zé)任發(fā)條,第一時(shí)間傳達(dá)落實(shí)上級(jí)工作精神,對(duì)學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要
講話精神、領(lǐng)導(dǎo)干部包片宣講、基層黨組織書(shū)記講紀(jì)律黨課等工作提出具體要求,確保方向不偏、落實(shí)精準(zhǔn);通過(guò)召開(kāi)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育紀(jì)律黨課示范輔導(dǎo)培訓(xùn)會(huì),組織各基層黨組織書(shū)記集體備課,運(yùn)用“分管領(lǐng)導(dǎo)審+社區(qū)書(shū)記核”方式指導(dǎo)講紀(jì)律黨課稿**篇,對(duì)于存在突出問(wèn)題紀(jì)律黨課講稿,由分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)社區(qū)書(shū)記整改完善后開(kāi)講。最后在“七一”前夕,街道黨工委書(shū)記帶頭講紀(jì)律黨課后,各基層黨組織書(shū)記組織黨員干部開(kāi)展專題講紀(jì)律黨課**場(chǎng)次,帶領(lǐng)黨員們重溫了
入黨誓詞,頒發(fā)了“光榮在黨50年”紀(jì)念章等。二是強(qiáng)化溝通協(xié)調(diào),常態(tài)
調(diào)研指導(dǎo)。針對(duì)重點(diǎn)工作及時(shí)召開(kāi)專題會(huì)議研究,采取“紀(jì)工委牽頭+黨群室協(xié)辦”的方式,紀(jì)工委書(shū)記組織社區(qū)紀(jì)檢干部召開(kāi)**次專題會(huì)議集中學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,加強(qiáng)政策解讀、交流工作情況。采取“自查+巡查”方式,分月制定自查表**次,街道領(lǐng)導(dǎo)巡查**余次,明確專人負(fù)責(zé)并指導(dǎo)了解掌握開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育情況,幫助發(fā)現(xiàn)解決存在問(wèn)題。三是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),注重基層減負(fù)。牢牢把握內(nèi)外有別的原則,指導(dǎo)各基層黨組織嚴(yán)把宣傳尺度口徑。用好各類學(xué)習(xí)平臺(tái),及時(shí)轉(zhuǎn)載各級(jí)權(quán)威媒體發(fā)布的《條例》解讀文章,加強(qiáng)正面宣傳。同時(shí),把開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育與持續(xù)整治形式主義為基層減負(fù)相結(jié)合,不搞不必要的形式創(chuàng)新,不隨意增加“自選動(dòng)作”。
二、存在問(wèn)題
一是個(gè)別二級(jí)支部和黨員缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性,在思想上沒(méi)有樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,僅僅把黨紀(jì)學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù),而不是自我提升的需要。
二是學(xué)習(xí)教育與實(shí)際工作聯(lián)系不緊密,學(xué)用脫節(jié),難以將所學(xué)黨紀(jì)知識(shí)運(yùn)用到工作中去解決實(shí)際問(wèn)題。
三是黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作缺乏長(zhǎng)期規(guī)劃和持續(xù)的監(jiān)督考核機(jī)制,導(dǎo)致教育工作不能常態(tài)化、制度化地開(kāi)展。
三、下步打算
(一)加強(qiáng)思想教育。教育引導(dǎo)黨 ……(未完,全文共2593字,當(dāng)前僅顯示1648字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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