您的位置:新文秘網(wǎng)>>學習體會/學習材料/教育/經(jīng)驗交流/申報材料/七一黨建專題/>>正文

區(qū)黨紀學習教育工作經(jīng)驗交流材料:準確把握主旨要義 推進黨紀學習教育走深走實

發(fā)表時間:2024/6/17 9:21:39
目錄/提綱:……
一、緊抓組織領導,把握目標任務
一是全面部署啟動
二是把握理論精髓
三是激發(fā)干事動能
二、緊抓學習重點,豐富學習形式
一是打造“沉浸式”教育體驗
二是抓好融入日常學習
三是營造濃厚學習氛圍
三、緊抓落地見效,確保教育效果
一是強化精準施策
二是強化整體統(tǒng)籌
三是強化督促指導
……
區(qū)黨紀學習教育工作經(jīng)驗交流材料:準確把握主旨要義 推進黨紀學習教育走深走實

開展黨紀學習教育,是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。**區(qū)委深入學習貫徹習近平總書記關于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神,第一時間傳達學習,第一時間動員部署,科學謀劃、精心組織,推動全區(qū)黨紀學習教育高質(zhì)量開展。
一、緊抓組織領導,把握目標任務
開展黨紀學習教育是一項重要政治任務。**區(qū)常委會帶頭開展黨紀學習教育工作安排,細化教育重點、明晰時間節(jié)點、明確具體要求。各級黨組織思想上高度重視,層層壓實責任,全區(qū)上下迅速掀起學紀知紀明紀守紀熱潮。一是全面部署啟動。**區(qū)委早謀劃細安排,成立工作專班,制定實施方案和工作任務清單。4月22日至23日與省委、市委同步舉辦讀書班,縣處級領導干部圍繞《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》原原本本學紀、解讀培訓知紀、警示教育明紀、立規(guī)知戒守紀,把紀律教育與黨
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略629字,正式會員可完整閱讀)…… 
令行禁止,切實把學習貫徹《條例》轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性,為現(xiàn)代化**建設凝聚強大合力。
二、緊抓學習重點,豐富學習形式
開展黨紀學習教育既要嚴肅認真,又要緊跟時代發(fā)展。**區(qū)認真謀劃、積極行動、主動作為,創(chuàng)新豐富教育載體形式,多渠道、多角度、多手段開展教育活動,不斷增強紀律學習教育的政治性、針對性和實效性,確保黨紀學習教育不跑偏、不走樣。一是打造“沉浸式”教育體驗。用好身邊“活教材”,精選典型案例17個,編寫警示教育讀本,制定社區(qū)黨員干部違紀違法負面清單,為社區(qū)干部履職劃出38條“紅線”。通過觀看警示教育片、學懺悔錄、參觀警示教育基地等方式,增強感染力和說服力,強化警示震懾作用,警醒黨員干部繃緊紀律之弦,使廣大黨員干部從違紀違法典型案例中汲取深刻教訓,真正把“不敢腐”的震懾轉(zhuǎn)化為“不想腐”的自律。二是抓好融入日常學習。各級黨組織結合實際,細化落實學習計劃,從集體學習、研討交流、個人自學、專題黨課、培訓輔導、警示教育等多方面作出安排。在**融媒公眾號開設專題宣傳欄,推送黨紀學習教育專題學習19期,將黨紀學習教育送達基層黨員一線。同時,將紀律教育與“三會一課”、民主生活會、組織生活會、主題黨日活動緊密結合,與黨性教育、廉潔教育有機融合,不斷增強黨員干部遵守紀律的思想自覺和行動自覺。三是營造濃厚學習氛圍。適應媒體融合發(fā)展趨勢,充分利用各種宣傳渠道和平臺,運用短視頻、圖解、互動等方式,廣泛宣傳學習教育的重要意義、目標要求和主要內(nèi)容,將黨紀學習教育搬到“云端”,送達黨員干部“指尖”,營造濃厚的學習氛圍。4月25日至26日,通過舉辦2024年基層干部流動課堂,以“線下主課堂+線上分課堂”形式,設置125個分會場,對《條例》進行專題解讀,參訓學員達到3248人。同時,常態(tài)化開展好走訪調(diào)研、交流研討等活動,以濃厚氛圍推動黨紀學習教育往深里走、實里走。
三、緊抓落地見效,確保教育效果
**區(qū)嚴格對標對表黨紀學習教育的目標要求,堅決扛牢雙重責任,靠前指揮、推動落實,建立“一把手”親自抓、常態(tài)抓機制,履行好“一崗雙責”制度,加強對分管領域、分管部門開展黨紀學習教育的指導督促,推動學習教育出實效、見成效。一是強化精準施策。針對以往開展集中教育過程中一些黨員領導干部出現(xiàn)的學習動力不強、目的不明、方法不當?shù)葐栴},提前分析研判,緊抓領導干部“關鍵少數(shù)”和基層黨組織“絕大多數(shù)”,注重分層分類、“精準滴灌”,把黨規(guī)黨紀納入新提拔干部、年輕干部等各類黨校主體班次;結合“干部能力作風優(yōu)化提升行動”各項培訓任務設置專題課程,完成對重要崗位干部、基層黨組織書記等_的調(diào)訓、輪訓全覆蓋。二是強化整體統(tǒng)籌。堅持把黨紀學習教育融入日常,與鞏固拓展主題教育成果銜接起來、一體推進。通過“以用促學”“以測促學”“以案促學”的方式,把開展日常工作與學規(guī)守規(guī)用規(guī)統(tǒng)一起來,將學規(guī)守規(guī)用規(guī)情況納入干部日常監(jiān)督和年度考核,推動干部在入黨、入職、提拔等重要關口開展黨內(nèi)法規(guī)學習測試。組織好3次專題理論中心組集中學習,用好編印、制作的警示教育資源,做深做實以案明紀、以案促改、以案促治。圍繞重點風險環(huán)節(jié),對各個層級的重點對象、重點崗位,及時開展廉政談話,打好“預防針”,做好源頭_。三是強化督促指導。組建專班開展專題調(diào)研、隨機抽查,動態(tài)掌握學 ……(未完,全文共2779字,當前僅顯示1767字,請閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)黨紀學習教育工作經(jīng)驗交流材料:準確把握主旨要義 推進黨紀學習教育走深走實》
文章搜索
相關文章





......

不存在或已刪除












注冊  登陸

客服微信號:wm114cn