高考狀元無(wú)緣清北？是分?jǐn)?shù)不夠還是政策問(wèn)題

高考狀元無(wú)緣清北？是分?jǐn)?shù)不夠還是政策問(wèn)題

近期，在各地高考成績(jī)陸續(xù)公布的同時(shí)，各省文理科狀元也受到了大家廣泛關(guān)注。**文科狀元就在滿分480的情況下取得了430分的優(yōu)異成績(jī)，可是由于該生在之前的選修考試中歷史科目取得了B等級(jí)，因此無(wú)緣清華北大甚至其他幾所頂尖的的985院校。幸運(yùn)的是在得知這位同學(xué)的情況后，很多高校表示愿意錄取這位同學(xué)，其中香港大學(xué)同時(shí)愿意提供四年一百多萬(wàn)的獎(jiǎng)學(xué)金，最終，她欣然接受香港大學(xué)的邀請(qǐng)，并學(xué)習(xí)金融類相關(guān)專業(yè)。
香
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括住宿費(fèi)、生活費(fèi)還有一學(xué)期額外的留學(xué)費(fèi)，綜合來(lái)看這是非常好的選擇，也在最大程度上支持并鼓勵(lì)了更多優(yōu)秀的學(xué)生。
那么類似這樣的考生無(wú)緣清華北大，到底是分?jǐn)?shù)不夠還是高考政策本身的缺陷，在我看來(lái)，更多是高考本身的限制。
現(xiàn)如今，中國(guó)的高考制度成為了絕大多數(shù)人改變命運(yùn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但是不得不說(shuō)，高考也存在著一些局限性。**省最新改革的高考制度要求學(xué)生不僅必修要學(xué)的好，選修也不能落下，雖然說(shuō)在表面上看似促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，實(shí)際上，這造成了很多學(xué)生高不成低不就，而且學(xué)生們往往感到更大的學(xué)習(xí)壓力，比如說(shuō)**省考生選修化學(xué)的人數(shù)非常少，原因就在化學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)難度相對(duì)比較難。而清華北大在招生時(shí)要求兩門(mén)選修課都是雙A或雙A加，頂尖的985學(xué)校也要求的是雙A及以上，因此，這位考生無(wú)緣清華北大就敗在了選修，也敗在了身處地域的高考政策。
眾所周知，中國(guó)教育的目的是為了培養(yǎng)和選拔人才，而現(xiàn)實(shí)是，中國(guó)的教育資源比較集中，從而導(dǎo)致了高考雖然形式公平，但是教育資源不公平的現(xiàn)狀。中國(guó)高校錄取采用的是分省定額的制度，然而由于各個(gè)地區(qū)的考試內(nèi)容，地區(qū)人數(shù)不同，競(jìng)爭(zhēng)程度不同，很多地區(qū)的高校分配名額相對(duì)較少，而高校大量的招生都去了哪里，當(dāng)然是分配給了本地本省。盡管近年來(lái)教育部已經(jīng)明確發(fā)文要求各大高校在本地的招生不能夠超過(guò)三成，但實(shí)際上并沒(méi)有很大的影響力，也是由于高校的大部分資金來(lái)源都是本地所提供并支持的，他們勢(shì)必會(huì)招收大量的本地的學(xué)生。因此，教育無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正的公平，而教育的公平不在于考試怎么考，而在于錄取名額怎么分配，偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生可能刷再多的題也抵不過(guò)大城市優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源以及高校錄取名額。
這讓我想到了特殊教育領(lǐng)域中的學(xué)習(xí)障礙，這種障礙通常是指學(xué)生在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，計(jì)算或邏輯推理等方面存在顯著的困難，而這個(gè)前提是要保證學(xué)生能公平享有在社會(huì)參與、文化、 ……（未完，全文共1561字，當(dāng)前僅顯示992字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《高考狀元無(wú)緣清北？是分?jǐn)?shù)不夠還是政策問(wèn)題》）