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《失真》、《瞞報(bào)》觀后感

發(fā)表時(shí)間:2024/1/26 15:42:11

《失真》、《瞞報(bào)》觀后感

《失真》《瞞報(bào)》兩部警示教育影片深刻剖析了山西綜改示范區(qū)數(shù)據(jù)造假李晉平案件和代縣精誠(chéng)礦業(yè)瞞報(bào)事件中存在的多項(xiàng)違紀(jì)違法行為,令我在思想上受到了強(qiáng)烈的震憾和教育,他們的行為給黨的事業(yè)和黨的形象造成嚴(yán)重?fù)p害,給山西政治安全生態(tài)、對(duì)外形象、干部隊(duì)伍思想、人民群眾感情造成嚴(yán)重沖擊。既令人震驚,更發(fā)人深省。
縱觀兩起案件的發(fā)生過(guò)程,我認(rèn)為主要有以下原因:山西綜改示范區(qū)數(shù)據(jù)造假李晉平案件中,李晉平失去了理想信念,政治覺(jué)
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舊等原因造成思想認(rèn)識(shí)出現(xiàn)偏差,錯(cuò)誤認(rèn)為“官出數(shù)字,數(shù)字出官”,試圖通過(guò)修飾數(shù)據(jù)來(lái)制造發(fā)展的假象,這與我們黨實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)嚴(yán)重背離。
過(guò)剖析兩起事件原因,思痛之余,我們要進(jìn)一步深刻汲取事故教訓(xùn),更加深刻得感受到安全生產(chǎn)、思想認(rèn)識(shí)的重要性,針對(duì)自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行覺(jué)察和反思,拿出實(shí)際行動(dòng)強(qiáng)化整改措施。一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),筑牢理想信念根基。我們要切實(shí)以案為戒、汲取教訓(xùn),持續(xù)加強(qiáng)自身理想信念教育,切實(shí)堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。同時(shí),要時(shí)刻加強(qiáng)自身理論武裝學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照集團(tuán)公司黨委學(xué)習(xí)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念,在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中不斷修煉自我,在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,時(shí)刻牢記身為黨員的性質(zhì)宗旨和初心使命。二是始終堅(jiān)持安全發(fā)展理念不動(dòng)搖。時(shí)刻牢記“安全第一”的工作方針,嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,凝心聚力,創(chuàng)新監(jiān)管,在安全生產(chǎn)管理方面多動(dòng)腦子、多下功夫。在安全培訓(xùn)教育上,嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化,強(qiáng)化事故案例反思教育,以生命和血換來(lái)的教訓(xùn),使每位職工在思想上由被動(dòng)接受向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,在行動(dòng)上由“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)化,從根本上遏制“三違”現(xiàn)象,從而促進(jìn)提升員工安全意識(shí)和自主保安能力。在安全監(jiān)管方面,堅(jiān)持“現(xiàn)場(chǎng)為王”,以現(xiàn)場(chǎng)管理為重點(diǎn),圍繞現(xiàn)場(chǎng)抓管理,圍繞問(wèn)題抓整改,深入基層查隱患、補(bǔ)漏洞,多方面全方位實(shí)現(xiàn)企業(yè)高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展,堅(jiān)決防止類似事件再次發(fā)生。三是強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),彰顯廉潔務(wù)實(shí)本色。認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司重要決策部署,完成年度工作目標(biāo)任務(wù),腳踏實(shí)地、一絲不茍抓實(shí)工作,高質(zhì)量完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),以實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)從根本上杜絕公司統(tǒng)計(jì)造 ……(未完,全文共1542字,當(dāng)前僅顯示980字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《《失真》、《瞞報(bào)》觀后感》