在全縣教育振興大會(huì)上的講話

在全縣教育振興大會(huì)上的講話

各位同志們、老師們：
今天我們召開(kāi)全縣教育振興大會(huì)，主要任務(wù)是：深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作重要論述，全面落實(shí)中央、省委和市委關(guān)于教育工作的各項(xiàng)部署，分析研究我縣教育工作的新形勢(shì)新任務(wù)，對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全縣教育振興工作作出系統(tǒng)安排部署，動(dòng)員全縣上下統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心、鼓足干勁、迎難而上，進(jìn)一步加大教育改革力度，全面推進(jìn)**教育振興，全力打造豫皖兩省邊際教育強(qiáng)縣，以教育發(fā)展的高質(zhì)量，推動(dòng)“美麗大花園·幸福新**”建設(shè)的高質(zhì)量。
【教育作為最大的民生，縣委、政府一直高度重視、念茲在茲。這次會(huì)議，縣委從3月份就開(kāi)始謀劃，直到今天才開(kāi)，中間間隔了近5個(gè)月時(shí)間。為什么間隔這么長(zhǎng)，因?yàn)槲覀儗?duì)這次會(huì)議是高度重視和十分慎重的。在這期間，我們堅(jiān)持“問(wèn)題導(dǎo)向”，我和余縣長(zhǎng)不僅親自調(diào)研，也組織專班分頭開(kāi)展了專題調(diào)研。通過(guò)反復(fù)走訪調(diào)研、召開(kāi)各類各層次座談、委派專班外出學(xué)習(xí)等形式，廣泛聽(tīng)建議、找問(wèn)題、尋經(jīng)驗(yàn)，為**的教育從深層次把脈問(wèn)診、精準(zhǔn)開(kāi)方。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間認(rèn)真籌備，我們今天召開(kāi)這次大會(huì)，目的就是要通過(guò)這次會(huì)議，向全縣人民傳遞一個(gè)強(qiáng)烈信號(hào)、亮明一個(gè)堅(jiān)決態(tài)度、下定一個(gè)堅(jiān)定決心，本屆縣委、縣政府是高度重視教育的，是要把教育這一重大民生工程大抓特抓、抓出成效的，是不達(dá)目的決不罷休，不見(jiàn)效果誓不收兵的�！�
剛才，**同志作了《全縣教育振興工作報(bào)告》。教育部門、財(cái)政部門、高中、初中、小學(xué)校
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略964字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
史新高，文理學(xué)科均分還取得過(guò)全地區(qū)第一的優(yōu)異成績(jī)。在那段時(shí)間，**不斷有學(xué)生考入清華、北大、人大等全國(guó)名校，周邊縣市學(xué)生紛紛選擇到**就讀。一段時(shí)期內(nèi)，**一高、二高、虎頭中學(xué)、盆堯中學(xué)等一批名校聲名遠(yuǎn)播，高考學(xué)科成績(jī)位居全市前列。**師范更是培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀學(xué)子。這些，對(duì)一個(gè)縣城來(lái)說(shuō)，是很了不起的�？梢钥闯�，我們**的教育是有著輝煌過(guò)去和良好基礎(chǔ)的。
我相信，在座的土生土長(zhǎng)的**人，都是**教育的受益者，我們不僅要感恩教育，更要回報(bào)教育。我們既然工作和生活在這片土地上，就有責(zé)任、有義務(wù)把**教育的好傳統(tǒng)更好地傳承下去，有責(zé)任、有義務(wù)重鑄**教育的輝煌，力爭(zhēng)通過(guò)我們的努力，讓**的教育事業(yè)辦得更好，把**教育的燦爛歷史更加濃墨重彩地書寫下去。特別是在座的各位，大都身處教育一線，等到桃李滿天下的時(shí)候，這種人生成就感應(yīng)該是非常自豪的。所以，大家都要深刻認(rèn)識(shí)到自己的神圣責(zé)任，推動(dòng)**教育振興，讓**的每一個(gè)孩子都能夠人生出彩、事業(yè)精彩、生活添彩。
縱觀近年來(lái)全縣教育發(fā)展，呈現(xiàn)以下四個(gè)特點(diǎn)：一是教育質(zhì)量不斷提高。全縣中小學(xué)校建立教育網(wǎng)格化管理制度和責(zé)任督學(xué)體系，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)管理的規(guī)范化與精細(xì)化。高考一本上線人數(shù)保持五連增，中招成績(jī)連續(xù)領(lǐng)跑周口市第二方陣。二是教育設(shè)施不斷完善。推進(jìn)城區(qū)學(xué)校建設(shè)工作，緩解了城區(qū)學(xué)校大班額壓力，教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程項(xiàng)目、教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目投入使用。三是教育改革持續(xù)深化。黨建引領(lǐng)指導(dǎo)教育高質(zhì)量發(fā)展，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理效果明顯，民辦教育規(guī)范化初見(jiàn)成效，教師的地位待遇不斷提高。四是教育公平不斷推動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園實(shí)現(xiàn)全覆蓋，集團(tuán)化辦學(xué)與教共體建設(shè)深入推動(dòng)，教育發(fā)展能力與群眾滿意度穩(wěn)步提高。特別是面對(duì)新冠肺炎疫情，全縣教育系統(tǒng)快速落實(shí)縣委、縣政府決策部署，把守護(hù)師生生命安全與身體健康放在第一位，做到疫情防控與開(kāi)學(xué)復(fù)課“兩手抓、兩手硬”，實(shí)現(xiàn)了“停課不停教、停課不停學(xué)”。這些成績(jī)，離不開(kāi)廣大教師和教育工作者的辛苦努力，離不開(kāi)各級(jí)各部門和社會(huì)各界的支持幫助，凝聚著大家心血與汗水。在此，我代表縣委、縣政府，向全縣忠誠(chéng)履職、無(wú)私奉獻(xiàn)的各位校長(zhǎng)、各位教師、各位同志和為**教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)的各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝！希望大家不忘初心、接續(xù)奮斗、勠力奮發(fā)、篤行不怠，為推動(dòng)我縣教育振興工作再創(chuàng)佳績(jī)、再立新功！
第二，“教育振興”痛點(diǎn)怎么破？唯有找準(zhǔn)短板、補(bǔ)齊缺位
我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，新形勢(shì)下，教育工作呈現(xiàn)出“不進(jìn)則退、慢進(jìn)也是退”的嚴(yán)峻態(tài)勢(shì)。由于一些原因，近十多年里，我縣的教育沒(méi)能跟上形勢(shì)發(fā)展的節(jié)拍，對(duì)標(biāo)高質(zhì)量發(fā)展要求，對(duì)標(biāo)教育改革實(shí)際，對(duì)標(biāo)周邊縣市情況，我縣教育還有不小的差距。一是“仍不平衡、仍不充分”的現(xiàn)實(shí)還未根本改變。突出表現(xiàn)在“三個(gè)明顯”：城鄉(xiāng)之間、校際之間在辦學(xué)條件、師資力量、教學(xué)水平方面的差距比較明顯；農(nóng)村教師“老齡化”與年輕教師“城鎮(zhèn)化”的問(wèn)題比較明顯；農(nóng)村“空心�！迸c城鎮(zhèn)“大班額”的供需矛盾比較明顯，比如，當(dāng)前我縣農(nóng)村中小學(xué)有4萬(wàn)多個(gè)閑置學(xué)位，而縣城中小學(xué)則有2萬(wàn)多個(gè)學(xué)位缺口。二是“大而不強(qiáng)、大而不優(yōu)”的現(xiàn)狀還未根本改變。突出表現(xiàn)在“三個(gè)偏少”：學(xué)校數(shù)量規(guī)模較大，但社會(huì)公認(rèn)的名校偏少；教師隊(duì)伍_(kāi)較大，但業(yè)內(nèi)認(rèn)同的名師偏少；高考上線總量較大，但一本上線人數(shù)相對(duì)偏少。比如：對(duì)外講，我縣教育位于全市第二梯隊(duì)，但關(guān)起門說(shuō)，我們?cè)诘诙蓐?duì)中還處于落后位次，這就是我縣教育目前的現(xiàn)實(shí)。三是“重智輕德、重分輕能”的現(xiàn)象還未根本改變。突出表現(xiàn)在“三個(gè)滯后”：教育改革相對(duì)滯后，“唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯重點(diǎn)”的現(xiàn)象還沒(méi)有完全扭轉(zhuǎn)；學(xué)校辦學(xué)理念相對(duì)滯后，內(nèi)涵式發(fā)展不力，熱衷于“牛班牛娃”吸引生源；一些家長(zhǎng)育兒觀念相對(duì)滯后，“狼爸虎媽”競(jìng)相攀比、“課外報(bào)班”從眾心態(tài)、“包辦一切”過(guò)分溺愛(ài)、異地就學(xué)盲目跟風(fēng)。
特別是出于對(duì)我縣教育的不信任，初中、高中學(xué)生外流現(xiàn)象十分嚴(yán)重，經(jīng)濟(jì)條件稍微好點(diǎn)的家庭，特別是我們的一些公職人員和領(lǐng)導(dǎo)干部，找關(guān)系、打招呼，想方設(shè)法把子女送到**、**等縣外學(xué)校就讀，助長(zhǎng)擇校不良風(fēng)氣，這樣就形成了一種惡性循環(huán)。比如，去年我縣中招前100名優(yōu)秀生，比較靠前的優(yōu)秀生外流了15名，我們已經(jīng)安排調(diào)查一下都是哪些人的子女，相關(guān)單位要通過(guò)激勵(lì)、關(guān)愛(ài)機(jī)制，拿出有效措施，保證這些學(xué)生返沈就讀�？h教體局要深入研究，創(chuàng)新機(jī)制，強(qiáng)化措施，今后堅(jiān)決杜絕優(yōu)秀生源外流。
同志們，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的局面？是**人民不聰明了嗎？是**的師資質(zhì)量不行了嗎？還是**的經(jīng)濟(jì)無(wú)力支撐教育事業(yè)了嗎？我看都不是，**歷史上出現(xiàn)了這么多的文化名人、愛(ài)國(guó)志士、鐵血男兒；在底子薄、財(cái)力弱的那幾年，仍然考上了那么多的清華、北大等知名高校。面對(duì)**當(dāng)前的教育現(xiàn)狀和處境，我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該全面檢視、深刻反思，必須引起高度重視、采取有力措施、切實(shí)加以解決。
毛主席說(shuō)過(guò)：政治路線確定以后，干部就是決定的因素。為官一任，造福一方，我們不僅要對(duì)一個(gè)地方的一時(shí)負(fù)責(zé)，還要對(duì)一個(gè)地方的歷史負(fù)責(zé)。教育影響一個(gè)時(shí)代的發(fā)展、一個(gè)地方的希望，我們工作中都會(huì)有失誤， ……（未完，全文共9908字，當(dāng)前僅顯示2706字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《在全縣教育振興大會(huì)上的講話》）