縣委教育工委書記抓基層黨建工作述職評議考核反饋問題整改方案

目錄/提綱：……
一、總體要求
（一）指導(dǎo)思想
（二）整改目標
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
三、整改任務(wù)及措施
（一）關(guān)于“黨建推進不平衡
一是認真落實黨建工作“一崗雙責(zé)”制
二是建立黨工委班子成員基層黨建聯(lián)系點制度
三是深化黨支部標準化建設(shè)
四是深入開展“云嶺紅燭•育人先鋒”創(chuàng)建活動
（二）關(guān)于“師德師風(fēng)建設(shè)有差距
一是明確規(guī)范，注重引領(lǐng)
二是借助活動，深化促進
三是評樹典型，弘揚正氣
五是完善機制，確保長效
（三）關(guān)于“調(diào)動黨員教師積極性有差距
一是加強黨性教育，提高黨員素質(zhì)
一是加強理論政策教育，堅定共產(chǎn)主義信念
二是加強黨章黨性教育，樹立服務(wù)意識
二是狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平
四是健全管理機制，明確工作職責(zé)，加強群眾監(jiān)督
四、整改要求
……
**縣委教育工委書記抓基層黨建工作述職評議考核反饋問題整改方案

根據(jù)《**縣委2022年度黨委（黨組）書記抓基層黨建工作述職評議考核結(jié)果反饋單》要求，針對述職評議會領(lǐng)導(dǎo)反饋縣委教育工委存在的問題，縣委教育工委高度重視，深入分析存在問題的原因，結(jié)合教體實際，研究制定如下整改方案。
一、總體要求
（一）指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，堅持黨建工作與教體工作深度融合，持續(xù)推進“黨建+”工程，以“把解決突出問題和落實整改措施貫穿工作全過程”的工作要求為導(dǎo)向，本著制定措施要切合實際、整改重點要突出、整改措施要具體、整改時限要確定、整改責(zé)任要落實的原則，力爭在解決存在突出問題上取得新進展，同時持續(xù)加強班子和黨員隊伍建設(shè)，嚴格落實“5+5”制度，規(guī)范黨內(nèi)組織生活，從而不斷提升教體系統(tǒng)黨組織工作水平，努力辦人民滿意教體。
（二）整改目標。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和_理政新理念新思想新戰(zhàn)略，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委、市委、縣委的部署上
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標準化建設(shè)。年內(nèi)實現(xiàn)黨支部建設(shè)全達標這一目標，通過配強黨務(wù)工作者、健全基本制度、規(guī)范發(fā)展黨員程序、加強黨員學(xué)習(xí)教育、改造提升黨員活動場所、全面落實黨建經(jīng)費等方式，做到基本組織建設(shè)標準化、基本隊伍建設(shè)標準化、基本活動建設(shè)標準化、基本制度建設(shè)標準化、基本工作保障標準化。
四是深入開展“云嶺紅燭•育人先鋒”創(chuàng)建活動。照創(chuàng)建“云嶺紅燭•育人先鋒”示范學(xué)校標準，創(chuàng)建“五強五好”黨組織，培育一批“四有”好老師，著力打造學(xué)校（園）黨建品牌。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：**
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo): **
責(zé)任股室：工委辦
整改時限: 2023年11月整改到位，并長期堅持
（二）關(guān)于“師德師風(fēng)建設(shè)有差距。個別教師價值觀存在偏差，與立德樹人的要求還有差距，全年提醒談話8人次、問責(zé)1人次、黨紀政紀處分6人次”的問題。
整改措施：一是明確規(guī)范，注重引領(lǐng)。建立學(xué)習(xí)筆記,利用會議、專題講座等形式，組織教師認真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《新時代中小學(xué)教師十項準則》等文件法規(guī)，開展一次教師思想政治輪訓(xùn)，組織一次師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)和集中考試，創(chuàng)建一批師德示范學(xué)校，開展一次師德專項整治活動，規(guī)范學(xué)校和教師行為；與教師學(xué)習(xí)并簽訂師德師風(fēng)目標管理責(zé)任書，引導(dǎo)教師認真踐行師德規(guī)范，不斷提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，切實落實德師風(fēng)建設(shè)目標責(zé)任。
二是借助活動，深化促進。以“云嶺紅燭•育人先鋒”創(chuàng)建活動為契機，開展黨員教師示范崗建設(shè)，實施“黨建+教師培養(yǎng)”工程，開展“雙講雙培”主題活動（講政治、講紀律，把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成教學(xué)先鋒和管理骨干），把支部建成涵養(yǎng)師德師風(fēng)的堅強堡壘。開展“三大一進”活動（崗位大練兵、教學(xué)大比武、常規(guī)大檢查、干部進課堂），常態(tài)搭建“讀書、反思、練兵、比武”平臺，引導(dǎo)教師共讀一本書，共寫一反思，共構(gòu)一堂課，共赴一場賽，把課堂打造成提升師德師能的第一陣地。
三是評樹典型，弘揚正氣。利用教師節(jié)表彰會和“身邊好人”評選活動，評樹師德先進典型利用微**教育、�？�、宣傳櫥窗等陣地，廣泛開展學(xué)習(xí)宣傳師德典型活動,不斷凝聚“比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻、比業(yè)績”的優(yōu)秀師德師風(fēng)正能量。
四是常態(tài)督查狠抓落實成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的督查組，定期督查學(xué)校及教師執(zhí)行和落實工作紀律、師德規(guī)范情況從嚴從快查處違紀違規(guī)行為；落實公布舉報電話、設(shè)立家長意見箱、聘任監(jiān)督員等措施，讓學(xué)校和教師時刻接受群眾和社會監(jiān)督。
五是完善機制，確保長效。進一步完善和實施師德師風(fēng)承諾制度、師德責(zé)任追究制度、一票否決制度等管理制度;逐步完善學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會“五位一體”的師德師風(fēng)評價機制，定期進行師德師風(fēng)考核，考核結(jié)果作為教師年度評優(yōu)樹先、職稱評聘的重要依據(jù)以科學(xué)的管理機制引領(lǐng)廣大教師強化職業(yè)操守踐行師德規(guī)范要求，做人民滿意教師。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：**
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo): **
責(zé)任股室：工委辦、人事股
整改時限: 2023年11月整改到位，并長期堅持
（三）關(guān)于“調(diào)動黨員教師積極性有差距。黨員教師發(fā)揮作用不明顯，工作熱情不高，先鋒模范作用發(fā)揮不顯著，對照“把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀教師”還有差距”的問題。
整改措施：一是加強黨性教育，提高黨員素質(zhì)。黨員的政治思想覺悟和修養(yǎng)是履行職能、發(fā)揮先鋒模范作用的前提和基礎(chǔ)。學(xué)校（園）黨組織要把黨員政治思想教育作為重要任務(wù)來抓。第一是加強理論政策教育，堅定共產(chǎn)主義信念。支部堅持三會一課制度， 組織黨員深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和_理政新理念新思想新戰(zhàn)略，提高黨員認識、分析和解決問題的能力，在學(xué)習(xí)觀念、服務(wù)觀念和創(chuàng)新意識上適應(yīng)新時期新形勢的需要。教育引導(dǎo)全體黨員教師牢固樹立共產(chǎn)主義的遠大理想和為社會主義教育事業(yè)而獻身的精神，客觀地看待改革，自覺抵御各種不良風(fēng)氣的影響。第二是加強黨章黨性教育，樹立服務(wù)意識。教育黨員時刻牢記“人民的利益視高于一切”， 以“全心全意為人民服務(wù)”為工作的指南和宗旨，督促黨員時刻不忘我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。有計劃、有步驟地開展多種形式的主題教 ……（未完，全文共4372字，當(dāng)前僅顯示2209字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣委教育工委書記抓基層黨建工作述職評議考核反饋問題整改方案》）